文档介绍：“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学班主任心理健康技能提升
远程培训项目
考核方案
一、学员考核评价
考核的内容主要针对远程学****阶段中学员的学****情况,由培训学时的完成情况、专题作业的完成情况、在线讨论的参与情况和培训综合表现情况等四个考核项目组成,考核方式采取百分制进行。
序号
考评内容
考评标准
分值
1
考核项目一
培训学时的完成情况(满分40分)
参加培训的学员,;完成80学时必修课程的学****该考核项目得满分40分。鼓励学员主动学****选修课。
40分
2
考核项目二
培训作业的完成情况(完成作业15分+优秀作业10分=满分25分)
参加培训的学员,须按要求完成三项作业内容,即研修日志一篇、专题作业一篇、教学设计一篇,完成一项作业内容记5分。按要求完成全部作业内容且经辅导教师审批合格,该考核项目得15分;鼓励学员提交高质量的作业,辅导教师对学员提交的作业进行审阅,并推荐优秀,提交一份优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计,即加5分,提交两份及以上优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计,即加10分,该考核项目得满分25分。
25分
3
考核项目三
在线讨论的参与情况(有效贴15分+精华帖10分=满分25分)
参加培训的学员,须参与专家/班级辅导教师在论坛组织的研讨与交流活动,提出自己的观点,分享经验。
在论坛研讨与交流中发表/,发表/回复有效帖总数30个,该考核项目得15分;
鼓励学员积极参与在线讨论,发表高质量的有效帖,辅导教师对学员发表的有效帖进行审阅,并推荐精华帖,学员每发表精华帖1个,即加1分;发表有效帖总数30个以上(含30个)且发表精华帖10个,该考核项目得满分25分。
25分
44
考核项目四
培训综合表现情况(满分10分)
参加培训的学员,须在规定时间内认真完成每个环节的培训任务;积极参加线上交流和线下研讨,按时参加所有集中辅导答疑活动;按规定认真完成作业;进行学****反思,学以致用。
班级辅导教师通过全程跟踪学员参训数据和动作,了解并掌握学员在整个培训过程中的综合表现情况,酌情给分。达到上述全部要求的学员,该考核项目得满分10分。
10分
二、证书及优秀学员评选办法
四项考核项目的考核成绩总分达到60分的学员,视为远程学****阶段培训成绩合格,将获得结业证书。
四项考核项目的考核成绩总分达80分及80分以上的学员,视为远程学****阶段培训成绩优秀,经评议,将获得优秀学员证书。
三、优秀辅导教师/管理员评选标准
1、班级学员参训率须达到100%;
2、班级学员合格率须达到90%;
3、作业评阅率须达到100%;
4、班级学员参与讨论发帖数量,须单项统计高于单向平均数量,整体统计高于整体平均数量;
5、班级简报有创意,学员调研满意率须达90%,讨论热烈;
6、“定点交流”问题回答率须达到100%;
7、按时参加每一次项目学情通报会;
8、按时组织学员参加全部专家文字辅导答疑活动和视频辅导答疑活动;
9、积极与项目管理员、培训机构沟通和交流,积极建议,言论正向积极,在培训结束时认真完成辅导教师工作总结报告。本页为著作的封面,下载以后可以删除本页!
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