文档介绍：第六单元复****br/>   一、掌握常见的文言词语
   蕃、甚、妖、蔓、鲜、劳形、
   二、作者的掌握
   让学生运用表格把作家、作品、作者朝代、对作者评价、名言名句罗列出来,以便于记忆。
   三、写法的复****说
   《陋室铭》1、赋、比、兴的艺术手法的运用。2、还运用了如引用、比喻、排比、反问等修辞手法。3、语言上骈散结合
   《爱莲说》1、衬托(正衬、反衬)的成功运用。2、语言的骈散结合。3、托物言志的写法。
   四、重温阅读语段
21 *黔之驴---柳宗元
   黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
   他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益****其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
   8. 解释下列句中加点的词。(4 分)
   A、驴不胜怒,蹄之( ) B、技止此耳( )
   C、以为且噬已也( ) D、虎因喜( )
   9. 下面句中加点的“益”字,意思相同的两项是( )和( )。(2 分)
   A、满招损,谦受益。 B、精益求精。
   C、益****其声,又近出前后。 D、五年而秦不益一尺之地。
   10. 把下列句子译成现代汉语。(2 分)
   虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
   译: 。
   11. 写出由这则寓言衍生出来的成语(至少两个): 。(2分)
   12. 庞然大物的黔之驴为什么会被虎“断其喉,尽其肉”?这个故事告诉我们一个什么道理?(3 分)
   8. A 名词作动词,用蹄子踢, B 同“只”不过、仅仅
   C 将要 D、于是 9、BC
   10. (一只)老虎看见驴,觉得它是个庞大的家伙,于是反它当作神,
   只敢躲在树森偷看它。
   参考答案:
   11. 黔驴技穷,庞然大物(黔驴之技)
   12. 驴虽是宠然大物,却无对附老虎的本领,只会鸣叫、蹄之,才会被老虎“断其喉,尽其肉”。本文告诉我们面对那些貌似强大实则虚弱的东西,要敢于斗争、善于斗争,就一定能战胜它。(言之有理即可)
   爱莲说-- 周敦颐
   爱莲说周敦颐
   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
   。
   可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( )
   不蔓不枝( ) 香远益清( )
   。
   菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
   译文:________________________________________
   。
   ①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是________________________,描写莲花正直的语句是____________________________