文档介绍：“三生、四爱、五心、五好”主题教育
活动总结
“三生、四爱、五心、五好”是一项系统工作,目的在于促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德、智、体、美、劳、心、特全面发展的可靠接班人和合格建设者。一年来,我校在开展“三生、四爱、五心、五好”工作方面以坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,以思想道德建设为重点,以提高全体学生素质为目标,以活动为载体,以课堂教学为主阵地,坚持校内外结合,构建学校、家庭、社会为一体的德育网络,充分发挥学校全体教职员工的作用,着力做好“三生、四爱、五心、五好”工作,促进青少年健康成长。
一年来,我校采取一系列切实有效措施,狠抓德育工作,积极构建和谐校园,营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人氛围,形成了良好的校风学风,推动教育教学工作不断跃上新台阶。学校狠抓学生思想品德教育,各班班主任经常组织学生学****各项规章制度,积极培养学生遵纪守法的好****惯,为构建和谐校园奠定基础。学校利用每周一升旗仪式后学生作国旗下的讲话,班级宣传栏及校园网等对学生学****行为****惯进行教育,使学校形成了良好的校风和学风;对各班学生风纪进行检查,打造良好的班风和学风,积极抓好学生日常行为规范,并及时将检查情况进行公布;先后以“文明礼仪伴我行”、“感恩教育”等为主题开展活动,加强学生的养成教育和行为规范教育;七年级新生入学,首先对学生进行“爱校”教育,使学生产生强烈的荣誉感、自豪感及热爱学校的情感,从而产生凝聚力;充分利用楼道、文化墙、标语,以及草坪和花木等,让学生在校园内潜移默化地受到熏陶,促进了学生健康成长,形成了“高雅的文化环境熏陶人、高尚的文明环境塑造人”的良好氛围。学校通过狠抓德育工作,获得了县“德育工作先进学校”、“无毒学校”等荣誉称号,
“三生、四爱、五心、五好”的观念深入人心,“三生、五好”成了学生自觉追求的目标,“四爱、