文档介绍：附件6
浙江省技师学院评审细则
(评审表)
拟设学院名称: (公章)
填报时间:
浙江省人力资源和社会保障厅制
01
办学方向(20分)
自评分
省评分
标准:技师学院应全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,坚持教育培训与生产实际相结合,坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向。
01评分办法(满分20分)
①办学方向正确,用科学发展观指导学校工作,记5分。②坚持教育培训与生产实际相结合,记5分。服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业效果明显,记10分。
备查材料及考核内容
①学校发展规划;②近三年年度工作计划、总结;③教育培训与生产实际相结合的相关资料;④学校服务区域产业发展、产业结构调整的相关资料;⑤体现发展成果的相关资料(市级以上表彰、荣誉称号等)。
自评分( )
扣分原因:
专家评价:
省专家评分( )
扣分原因:
02
办学模式(60分)
自评分
省评分
标准:技师学院实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。技师学院重点培养适应现代化生产、服务需要的高级技工、预备技师,同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训。
01评分办法(满分50分)
①学制教育与职业培训并举,记10分;未开展职业培训的,不计分。②学校教育与企业培养相结合,记10分;未开展校企合作的,不计分。高级技工、预备技师培养目标明确,教学规范,记10分。④面向社会开展各类职业技能培训和师资培训,记20分;只开展非技能培训的,记4分,未开展师资培训的,扣10分。
备查材料及考核内容
①学校和企业联合培养技能人才的相关资料;②现有学制教育教学相关文件;③各类职业培训教学相关文件;④师资培训相关资料。
自评分( )
扣分原因:
专家评价:
省专家评分( )
扣分原因:
02
办学模式(60分)
自评分
省评分
标准:承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流、考核鉴定与评价等任务。
01评分办法(满分10分)
①承担技能鉴定任务,记5分;未承担的,不计分。②承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流,记5分。
备查材料及考核内容
①承担职业技能鉴定相关资料;②承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流的相关资料。
自评分( )
扣分原因:
专家评价:
省专家评分( )
扣分原因:
03
双证书制度(20)
自评分
省评分
标准:技师学院学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。
01评分办法(满分20分)
①实行“双证书”制度,记10分;未实行的,不计分。②“双证书”制度取证率95%以上的,记10分;每少3个百分点,扣2分。
备查材料及考核内容
①毕业证书发放表和职业资格报考名册及技能鉴定结果等相关文件,资料;②近三年毕业生取得双证书统计表。
自评分( )
扣分原因:
专家评价:
省专家评分( )
扣分原因:
04
必备资格
标准:技师学院专业设置应与区域经济发展紧密结合,适应新型工业化发展和产业优化升级的
需要,适应社会和企业对高级技工、技师和高级技师的需求。常设预备技师(技师)专
业不少于2个。
此项为否决项
备查材料及考核内容
①高级技工学校资质及办学水平评估材料;②举办技师学院可行性论证报告(附当地产业发展规划和高技能人才建设规划);③技师培训教学计划、名册等材料。
技师培训班情况统计表
自评分( )
扣分原因:
项目
人数
年度
培训人数
取得技师资格人数
技师获证率
培训起止时间
2010年
2011年
2012年
专家评价:
专家评分( )
扣分原因:
05
领导班子(30分)
自评分
省评分
标准:技师学院应配备政治素养高、管理能力强、熟悉高技能人才培养规律的领导班子。院
长、教学副院长应具有本科以上学历,以及高级专业技术职务或高级技师职业资格,
且院长应具有5年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。
10评分办法(满分30分)
①领导班子政治素养高、管理能力强、熟悉高技能人才培养规律,教职员工反映良好,
记10分。②院长、教学副院长具有本科以上学历,以及高级专业技术职务或高级技师
职业资格,记10分。③院长应具有5年以上职业教育、职业培训或企业工作经历,记
10分。
备查材料及考核内容
①领导班子成员具有教育教学经验的相关证明材料;②领导班子成员学历、职称和职业资格证书;③上级主管部门任命文件;④师生座谈评议记录
校级领导基本情况
职务名称
姓名
性别
出生年月
学历
职称
职业资格
分管工作
现职年限
自评分( )
扣分原因:
专家评价:
省专家评分( )