文档介绍：2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
理科综合能力测试试题卷
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分。第一部分(选择题)1至5页,第二部分(非选择题)6至12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。
注意事项:
1. 答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 答非选择题时,,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4. 所以题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5. 考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
以下数据可供解题时参考:
相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 Fe 56
第一部分(选择题共126分)
本大题包括21小题。每小题6分,共126分。每小题只有一个选项符合题意。
,错误的是
、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜
,尾部的线粒体与其运动有关
,正确的是
、站立不稳等症状。经诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是
D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。
4. 2008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述,正确的是
5. 题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是
,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
6. “化学,让生活更美好”,下列叙述不能直接体现这一主旨的是
A. 风力发电,让能源更清洁 ,让通讯更快捷
,让人类更健康 ,让环境更宜居
7. 下列叙述正确的是
A. Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同
、Zn分别与不足量的稀硫酸反应所得溶液均呈中性
C. Li、Na、K的原子半价和密度随原子序数的增加而增大
、P、S、Cl的最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强
8. 对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是
9. 在实验室进行下列实验, 括号内的实验用品都能用到的是
(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)
(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)
(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)
(蒸发皿、玻璃棒、甘油)
10. 一定条件下,下列反应中水蒸气含量随反应时间的变化趋势符合题图10 的是
11. 不能鉴别、、和四种溶液(不考虑他们间的相互反应)的试剂是
A. 盐酸、硫酸 B. 盐酸、氢氧化钠溶液
C. 氨水、硫酸 D. 氨水、氢氧化钠溶液
-3和D-58是正处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,结构如下:
关于NM-3和D-58的叙述,错误的是
,原因不完全相同
,原因不完全相同
,原因相同
,原因相同
13. 是一种优良的绝缘气体,分子结构中只存在S-F键。已知:1molS(s)转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1molF-F .S-F键需吸收的能量分别为160kJ、
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