教学常规各种检查记录表.doc

文档介绍：南小召中心校教案检查记录表
检查时间: 年月日检查人:
教师姓名
项目与评分标准
有教学内容,教学目的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置
目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学习兴趣
知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育
重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色
互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出
教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得
板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理
□完整□较完整□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□完整□较完整□差
□优□良
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□优□良
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□完整□较完整□差
□优□良
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□优□良
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□优□良
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□优□良
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□优□良
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□完整□较完整□差
□优□良
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□优□良
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□完整□较完整□差
□优□良
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□优□良
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□优□良
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□优□良
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□优□良
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□完整□较完整□差
□优□良
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□优□良
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□完整□较完整□差
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□优□良
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□优□良
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□完整□较完整□差
□优□良
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□优□良
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□优□良
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□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
□优□良
□一般□差
存在问题及建议
缺交教案、迟交教案记录
南小召中心校听课记录检查表
检查时间: 年月日检查人:
月份
姓名
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等,有听课过程记录,有点评分析
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
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