文档介绍：经济生活离不开钱-------
?钱是怎么来的呢?
是历来就有?
是天神创造?
还是……
钱在经济生活中有什么作用?有钱能做什么?
第一课神奇的货币
揭开货币的神秘面纱
雪山上待售的氧气
练一练:
自然界的空气
母亲为你织的毛衣
你在使用的笔
朋友送的生日礼物
回收的啤酒瓶
你认为下列哪些是商品?为什么?
商品、劳动产品、物品的关系
物品
劳动产品
商品
思考
脑筋转转弯:下列“东西”是不是商品?
天上下的雨雪
你送给同学的一张“快乐男生”门票
早上在学校饭堂打的一份炒粉
废品收购站里收购的废品
一﹑货币的本质
1、商品
①含义:用于交换的劳动产品
②特征:
③两个基本属性:
二者缺一不可
使用价值和价值
a、是劳动产品
b、用于交换
牛奶
食盐
矛头
咖啡
珍珠
十九世纪非洲某集贸市场情景
物物交换
课堂探究(P4):请讨论教材三小问
商品与货币不是同时产生的,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
物物交换
一般等价物为媒介的商品交换
以货币为媒介的商品交换
2、货币的产生
说明一般等价物———能与其他一切
商品相交换的商品
在历史上,充当一般等价物的东西很多,比如:
牲畜
布匹
贝壳
金银
为什么金银会固定充当一般等价物,而不是其他的商品?
这是由金银的自身特点决定的: 体积小,价值大,易于分割,不易磨损,便于保管和携带.
“金银天然不是货币,货币天然是金银”
货币——
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质——
一般等价物
这是重点呦!
想一想:货币和一般等价物是不是商品?
3、货币的含义和本质