文档介绍：体育与健康课教案
任课教师: 授课年级: 上课时间:
教材内容
复****运、接球急停跳起单手肩上投篮
学****单双手反弹传接球
课的
类型
实践课
教
学
目
标
一、知识与技能:学生通过复****能掌握篮球运动中的体前换手变向运球,运球后转身
二、过程与方法:通过学****学生能掌握运、接球急停跳起单手肩上投篮,初步掌握单双手反弹传接球。
三、情感态度与价值观:通过篮球球性及篮球专项身体素质练****培养学生对篮球的热爱。
重点难点
重点:把握好球的落点
难点:控制用力的大小
教学过程[来源:学科网ZXXK]
教学内容[来源:学科网]
组织、教法、学法和要求
时间
强度[来源:Z*xx*][来源:学科网ZXXK]
教师指导
学生活动
开始
部分
课堂常规:
1、体育委员整队,检查人数
2、师生问好
3、宣布本次课的教学内容,学****目标
4、安全教育
二:准备活动
1、慢跑热身    绕操场1圈
 
2、   体前换手变向运球200次、体前变向运球和运球后转身
1、师生问好
3、宣布课的内容与要求
4、安排见****生借器材布置场地
组织四列横队如图1:
*
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要求:整队快、静、齐
1、组织一路纵队绕操慢跑并提出要求
2、口令指挥学生完成练****br/>组织成四列横队如图2:
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教法:学生自主完成
1、体育委员整队集合,清点人数
2、认真注意力集中听讲,提高安全意识
1、听口令整队快速
1、认真复****上节课的内容
2
6
开始
小
基本部分
分
1、学****单双手反弹传接球
(1)单手反弹传球
(2)双手反弹传球
(3)接球
动作要领:选择好击地点,接球缓冲。
组织教法:、讲解,边示范边讲解
:看、听、学、做练****br/>纠错;个别与集体
:两人一个球互传。
,两人击地做反弹球练****br/>示另一人在中间做防守,抢断后交换练
巡视与指导学生练****为学生的错误动作进行纠正。
  
5、学生认真听讲,在老师的引导下积极尝试熟悉球性的练****160; 
6、学生自主进行熟悉球性的练****br/>JJJJJJJJJJ
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7、教师在一旁用口哨指令学生进行练****练****过程中提醒学生注意