文档介绍：阜宁县教育现代化创建迎查方案
为认真贯彻落实省委、省政府《关于建设教育强省,率先基本实现教育现代化的决定》(苏发〔2005〕15号)精神,结合省教育厅《关于开展县(市、区)教育现代化建设水平评估的通知》(苏教评〔2007〕2号)和省教育厅办公室《关于印发〈江苏省县(市、区)教育现代化建设水平评估实施办法〉的通知》(苏教厅办〔2007〕2号)文件要求,根据上级要求及县教育局年度工作计划,决定于2011年创建申报“江苏省教育现代化县”,为扎实推进创建工作,落实创建措施,努力实现创建目标,特制定本方案。
一、指导思想
高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持以科学发展观统领创建工作全局。全面贯彻党的教育方针,认真落实教育优先发展战略,以深化教育改革、扩大教育开放为主要动力,以建立完善的现代国民教育体系和终身教育体系为重要支撑,以培养高素质劳动者和合格人才为根本任务,切实提高教育质量和办学效益;坚持教育均衡发展,加强分类指导,以发展促进教育公平,加快区域教育现代化建设步伐,为“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”作出贡献。
二、创建目标
对照《江苏省县(市、区)教育现代化建设主要指标》(苏政办发〔2007〕59号)和《县(市、区)教育现代化建设平方根指标诠释》(苏教评〔2007〕3号),坚定信心,自找差距,自加压力,做到硬件从实、软件从硬,进一步更新教育观念、加强教育管理、增加教育投入、提高教育质量与办学效益,努力实现真正意义上的、人民群众普遍认可的现代化教育。
三、创建标准
(在园人数与4~6周岁年龄组人口数之比)达90%以上。
%以上。
%以上。
(19周岁人口进入各类高等教育机构学习的比例)达50%以上。
(街道)具有适应需要的社区教育资源并得到充分利用,基本满足群众多样化学习需求。从业人员年培训率达50%以上。
。经济困难家庭子女义务教育资助体系健全;盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达95%,外来务工农民的子女义务教育入学率达99%。
,其中60%建成“江苏省优质幼儿园”。
(含民办)的办学条件均达到省标准化建设要求,初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系。
、中等职业学校均达到省优标准。
。政府及有关部门按教育规律和实施素质教育相关规定管理学校;各学校认真贯彻国家教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展;基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。
,教师综合素质普遍较高。小学教师具有专科及以上学历的比例达70%,初中教师具有本科及以上学历的比例达60%,高中教师具有研究生学历的比例达5%,中等职业学校的“双师型”教师比例达50%以上。
。教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通,网上资源丰富、利用率高;中心小学、初级和高级中学校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。
。政府教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例;学生生均公用经费逐步增长,义务教育阶段学生生均公用经费达到省定标准;教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。
,城乡学校的教育经费、办学条件和师资力量基本均衡。
。教育法律法规普遍得到贯彻落实,办学许可、教育教学管理、招生收费等行为符合规定。
。政府建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度。校园周边环境无污染,无不健康、不安定因素。有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。
四、支撑材料及现场准备
㈠材料准备的年度要求及注意事项
,提供2008、2009、2010年的教育经费投入情况。其他材料以学年度为年度单位,即08~09、09~10、10~11学年的有关表册及资料,各类档案和表册都要注明相应年度。
,务必真实、准确,不得随意更改、虚报、瞒报和漏报。应准确理解各项指标的含义,力求简单明了。要注意汇报成功做法、经验和工作成效,尽可能用数字表述。
,各级各类表册不得出现自相矛盾问题。各类材料用A4纸印制,要确定专人保管,编号装盒。
,还应按学校档案建设的规定,规范建设其他方面的档案。
(学籍资料可推迟到9月10日)
㈡县级材料的准备