文档介绍：人教版初中物理九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。—、太阳能课时:1课时【学习目标】。。【重点难点】。。【导学指导】阅读课本154—157页的内容,回答下面的问题:,氢原子核在超高温下发生,释放出巨大的能。。,地球在这50亿年中积累的是我们今天所用大部分能量的源泉。,通过光合作用,将能转化为生物体的能。在它们死后,经过几百万年的沉积、化学变化、地层的运动,在高压下渐渐变成了和。今天,我们开采化石燃料来获取能量,实际上是在开采上亿年前地球所接收的。,一是利用太阳能来,这个过程实际上是把太阳能转化为能;二是利用太阳电池把能转化为能。:①—4中的能量转化和守恒。②——6中的能量转化。:①太阳能有哪些优点?②利用太阳能的方式有哪些?③你知道生活和生产中太阳能的应用实例有哪些?【课堂练习】“动手动脑学物理”1、,氢原子核在________下发生________,释放巨大的________。℃,大部分太阳能以________和________的形式向四周辐射。:其一是把太阳能转化为________能,如________、________;其二是把太阳能转化为________能,如________、________。、________、________是我们常见的化石燃料,而这些化石燃料的能源其实都来自于________能。,它的反射面通常要用________镜,以便将太阳光________并________,以获得高温。,日常生活中仅用于_______、_______等耗电较少的物品上。【要点归纳】。,它们的根源是太阳能。:一是利用太阳能来加热,把太阳能转化为内能;二是把太阳能转化为电能。【拓展训练】人教版初中物理九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。—(),是将________能转化为________能。绿色植物的光合作用是将________能转化为________能。太阳能热水器是将______