文档介绍：《信息安全技术》课程标准
一、课程概述
信息安全技术是信息技术领域的重要研究课题,目前已经越来越受到人们的极大关注。本课程是一门面向信息技术等专业高年级学生开设的限选课,课程理论与实践紧密结合,实用性强,目的在于使学生较全面地学****有关信息安全的基本理论和实用技术,掌握信息系统安全防护的基本方法,培养信息安全防护意识,增强信息系统安全保障能力。
二、课程目标
《信息安全技术》这门学科的性质、地位和独立价值。知道这门学科的研究范围、分析框架、研究方法、学科进展和未来方向。
了解现代信息系统中存在的安全威胁。
初步学会现代信息系统中的防范措施。
掌握一些具体的方法与技术,如基本的身份认证技术、网防火墙技术、病毒与黑客攻击的防御技术,通用系统的安全增强技术等。
三、课程内容和教学要求
这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下:
知道———是指对这门学科和教学现象的认知。
理解———是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释,能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。
掌握———是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。
学会———是指能模仿或在教师指导下独立地完成某些教学知识和技能的操作任务,或能识别操作中的一般差错。
教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。
本标准中打“*”号的内容可作为自学,教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。
(一) 信息安全概述
教学内容
教学要求
知道
理解
掌握
学会

√
√
√
√
√
√
√
√
(二) 密码技术
教学内容
教学要求
知道
理解
掌握
学会

a
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
访问控制原理
教学内容
教学要求
知道
理解
掌握
学会

√
√
√

-授予系统

√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
(四) 信息流控制原理
教学内容
教学要求