文档介绍：第一单元人生感悟
1 在山的那边
学习目标
,了解诗歌常识。
,体会诗歌蕴含的深刻哲理。
。
一、预习交流

凝( ) 成诱惑( ) 一瞬( )间隐秘( )
喧( )腾痴( )想朦胧( ) 枯( )干
2. “在山的那边,是海”,对这个“山”字,“我”小时候理解和今天的理解有什么不同?
3. 比较分析诗歌的一二两部分
从时间上看,第一部分写“我”时期;第二部分写“我”时期。
从情节上看,第一部分写“我”“海”;第二部分写“我”“海”。
从心理上看,第一部分写“我”的;第二部分写“我”的。
从方式上看,第一部分写“我”与对话;第二部分写“我”与对话。
4. 摘录关于理想的名言警句。
二、研讨交流
朗读课文,回答下列问题:
1. 朗读第一部分,你觉得小时候的“我”是一个怎样的孩子?他为什么想到山的那边,而且是“常伏在窗口痴想”?
2.“隐秘的想望”指什么?为什么说是“隐秘”?
3.“山那边的山啊,铁青着脸”中“铁青着脸”是写山的颜色吗?
4.“那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵”,怎样理解此句中“漫湿了我枯干的心灵”?
5.“一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根”,这颗“种子”是什么?为什么“扎下了深根”?
三、巩固拓展
(一)基础训练
1.“给我的幻想打了一个零分”,能否是换一种说法?
,谈谈下列两句诗中“山”和“海”的含义。
(1)哦,山那边是海吗?
(2)在山的那边,是海!是用信念凝成的海
,如果用议论性的语言怎样表达?
(二)提高训练