第一次个体研习思考 香坊香和学校 杜百艳.doc

文档介绍：第一次个体研****思考
哈尔滨市香和学校杜百艳
一、观于永正老师《秋天的雨》
于老师的课堂教学给我的最大感受是淳朴、自然。
于老师的课堂,师生关系是亲切的、自然的,教学过程充分尊重学生的情感及学****需要。如:在指导“爽”的书写时,余老师引导学生由观察到书写、由示范指导到学生再次书写,都充分考虑了学生书写的难点、考虑了学生的学****需要;在分自然段读课文中,于老师针对学生读课文的实际情况,进行了有针对性的指导,耐心细致而且还进行了范读;“五彩缤纷”什么意思,在表情达意上有什么作用?于老师引导学生运用联系上下文、比较等方法理解词语的意义与作用;“躲”“藏”两个词的处理更是恰到好处。学生的读文、理解时间非常充分。
二、观王崧舟老师《荷花》
王老师的课堂教学给我一种“美”的享受,课堂情境美、语言美、读书美。
上课伊始,王老师播放视频、配以音乐,学生在欣赏中用美的语言来形容看到的荷花;学生读文中,王老师引导学生站在作者的角度看作者是怎样看荷花的,在学生汇报中,王老师指导学生读相关语句,具体感悟体会意境美;学生画相关句子,看句子美在哪,学生体会到了课文的语言的美;最后教师的深情朗诵更是一种美。
三、思考
通过观看两位老师的教学视频与实录,我最深的感悟就是在平时的课堂教学中要有研究意识、反思意识,更要有学****意识。只有学****反思、实践、再反思才能不断提高自己的专业水平。