文档介绍：★★★名著导读部分:
☆《童年》在苦难中长大(前苏联作家高尔基)
主要内容:
    小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着
“我”挣来的钱默默流泪)等等。
阅读感受:
    读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象、典型情节、性格特征:
    阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、
献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
    外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
    外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。
    “我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
相关练习:
1、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
习题训练:
1、《童年》是             以自身经历为原型创作的             中的一部,这部小说生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯             。这部小说的主人公是:             。
2、             (人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《             》、《             》。
3、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的             ,善良乐观的             ,自私残暴的             ,贪婪恶毒的             以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
4、《童年》中塑造了的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
5、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。             是作者创作这部作品的第一主题。
6、《童年》从             写起,到             结束,生动的再现了              。
7、在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙变成了一个什么样得人?你从阿廖沙的变化中得到了什么启示?                                                 。
8、你最欣赏高尔基的名言是
                                          。
 
☆《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇(法国作家  法布尔)
主要内容:
    介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。
阅读感受:
    《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
艺术价值:
    《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。行文生动活泼,语调轻松诙谐
,昆虫在作者的笔下,都赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。
作者介绍:
    让•亨利•法布尔(1823—1915),出生在法国南部山区一个贫苦农民家庭,是法国著名的昆虫学家、作家。他深入昆虫世界,怀着无限的热情对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能与》这部巨著。1885年,《昆虫记》3卷本出版,直到1910年,《昆虫记》10卷本才出齐。《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为
“昆虫的史诗”。他被誉为“昆虫诗人”, 《昆虫记》作者被