腹部检查.doc

文档介绍：庆阳卫校授课教案
教材:《健康评估》专业:护理层次:中专授课教师:,吕娜娜
授课题目
腹部检查
授课学时
4学时
参考资料
《临床诊断学》第五版戚仁铎
教学
目标
熟悉腹部视、触、叩、听的内容及检查法  掌握腹部触诊的内容、手法及临床意义了解阳性体征的临床意义
重点
难点
腹部检查的视、触、叩、听的内容、方法、意义, 腹部触诊内容、方法、意义,特别是脏器触诊腹部脏器触诊的方法及临床意义
教学
手段
授课要点
时间
分配
课堂讲授,启发式提问,多媒体投影
教具
多媒体
一、概述
二、腹部体表标志及分区:
九区分法、四区分法
三、视诊:
一)腹部外形:蛙腹;舟状腹;腹围
二)呼吸运动:
三)腹型静脉:指压法
四)胃肠型及蠕动波:
五)其他情况:
四、触诊:
一)腹壁紧张度
二)压有反跳痛
三)脏器触诊:
20分钟
35分钟
50分钟
肝、脾、胆、肾、膀胱,重点讲肝掌,触诊方法,临床意义
四)腹部包块:
正常腹部可触及的包块,异常包块的触诊
五)液波震颤、方法、意义
六)振水音:方法及临床意义
五、叩诊:
一)腹部叩诊音
二)肝浊音界叩诊
三)胃泡鼓音区及脾叩诊
四)移动性浊音:重点介绍
五)肋脊角音叩诊
六)膀胱叩诊
六、听诊
一)肠鸣音:正常;活跃;亢进;消失
二)血管杂音:腹主动脉瘤、狭窄,肾动脉狭窄,静脉性杂音(门脉高
压)
三)摩擦音及搔弹音:自学为主
20分钟
10分钟
小结
、触、叩、听包括哪些检查内容

15分


,请列举五种可能的疾病
课后记:
因学生缺乏临床知识,主要讲授症状、典型体征及出现并发症时出现的体征,同时复****腹部检查的内容。
教研组审阅意见教研组长签名
年月日