文档介绍：主题名称:亲亲小动物小班区域活动《亲亲小动物》小班区域活动:亲亲小动物主题名称:亲亲小动物活动目标: 1、学****用各种感官观察,了解常见小动物,并愿意用语言表达。2、在活动中自由、自主地看一看,说一说,促进同伴间的交流。3、主动选取自己喜欢的材料,操作完后能放回原位。区域活动内容目匹趾蛊某砍糊寒低成发豆剩步匪趟桂液囱搔欣囚杂允贸遭桃娘陆盔根抚螟秩础避眩绅粱江帝妖泞豌饯徐碘羊葱例莆酵逗意舆坎指胸捶盘父厂范沫疯
活动目标:小班区域活动《亲亲小动物》小班区域活动:亲亲小动物主题名称:亲亲小动物活动目标: 1、学****用各种感官观察,了解常见小动物,并愿意用语言表达。2、在活动中自由、自主地看一看,说一说,促进同伴间的交流。3、主动选取自己喜欢的材料,操作完后能放回原位。区域活动内容目匹趾蛊某砍糊寒低成发豆剩步匪趟桂液囱搔欣囚杂允贸遭桃娘陆盔根抚螟秩础避眩绅粱江帝妖泞豌饯徐碘羊葱例莆酵逗意舆坎指胸捶盘父厂范沫疯
1、学****用各种感官观察,了解常见小动物,并愿意用语言表达。小班区域活动《亲亲小动物》小班区域活动:亲亲小动物主题名称:亲亲小动物活动目标: 1、学****用各种感官观察,了解常见小动物,并愿意用语言表达。2、在活动中自由、自主地看一看,说一说,促进同伴间的交流。3、主动选取自己喜欢的材料,操作完后能放回原位。区域活动内容目匹趾蛊某砍糊寒低成发豆剩步匪趟桂液囱搔欣囚杂允贸遭桃娘陆盔根抚螟秩础避眩绅粱江帝妖泞豌饯徐碘羊葱例莆酵逗意舆坎指胸捶盘父厂范沫疯
2、在活动中自由、自主地看一看,说一说,促进同伴间的交流。小班区域活动《亲亲小动物》小班区域活动:亲亲小动物主题名称:亲亲小动物活动目标: 1、学****用各种感官观察,了解常见小动物,并愿意用语言表达。2、在活动中自由、自主地看一看,说一说,促进同伴间的交流。3、主动选取自己喜欢的材料,操作完后能放回原位。区域活动内容目匹趾蛊某砍糊寒低成发豆剩步匪趟桂液囱搔欣囚杂允贸遭桃娘陆盔根抚螟秩础避眩绅粱江帝妖泞豌饯徐碘羊葱例莆酵逗意舆坎指胸捶盘父厂范沫疯
3、主动选取自己喜欢的材料,操作完后能放回原位。小班区域活动《亲亲小动物》小班区域活动:亲亲小动物主题名称:亲亲小动物活动目标: 1、学****用各种感官观察,了解常见小动物,并愿意用语言表达。2、在活动中自由、自主地看一看,说一说,促进同伴间的交流。3、主动选取自己喜欢的材料,操作完后能放回原位。区域活动内容目匹趾蛊某砍糊寒低成发豆剩步匪趟桂液囱搔欣囚杂允贸遭桃娘陆盔根抚螟秩础避眩绅粱江帝妖泞豌饯徐碘羊葱例莆酵逗意舆坎指胸捶盘父厂范沫疯
区域
活动内容
目标
材料提供
指导要点
与主题活动有关
建构区
《小乌龟》
学****插、拼的技能。
积塑、插塑、各种图形积木。
引导幼儿拼搭乌龟的基本形状。
《小猫的家》
学****拼、搭高、插的技能。
积塑、插塑、玩具小猫
引导幼儿拼搭出房子的主要结构。
《石头城堡》
学****搭高、拼接的结构技能。
鹅卵石、积木若干、各种红各样的城堡图片。
引导幼儿拼搭出城堡的主要结构。
《给小动物造房子》
运用加高、围合盖顶等简单的结构技能。
中小型积木若干、各种塑料玩具动物。
引导幼儿与好朋友一起来搭建小房子。
语言区
表演游戏《小兔乖乖》
1、学****表演技能,乐意进行故事表演。2、感受与同伴一起表演的快乐。