文档介绍：深化改革均衡发展
努力开创学校工作新局面
——张新小学2011年督导评估自查报告
2011年以来,在各级党委、政府和教育行政主管部门的关怀指导下,我们全面贯彻落实党的“十七大”精神和十七届六中全会精神,努力践行“三个代表”重要思想,始终秉承“追求适合学生终身发展的教育”的办学理念;秉承“以人为本,以德治校,科研兴校,特色扬校,创新举校”的办学思路;以“促进学生发展、教师发展和学校发展”为宗旨,坚持以培养“四有”新人为根本;以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破;加强科学管理,努力构建“以德育为核心,兴趣为先导,知识为基础,能力为重点,主动求发展”的办学模式;举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路。,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面推进新课程改革,进一步构建和完善教育思想,以课堂为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境。通过全校师生的努力和奋斗,学校发展取得了良好的成绩和长足的进步。一年来取得了丰硕的成果。学校各项工作得到各级领导的肯定,取得了家长的信任,得到社会的好评。社会声誉不断提高。现将一年来所做的工作汇报如下:
所作主要工作:
抓领导班子建设,促凝聚力、战斗力、向心力的增强。
抓教师队伍建设,促教师素质提高。
抓教育教学管理,促教育教学行为规范。
抓教育科研,促教学质量提高。
抓德育工作,促学生道德品质、良好行为的养成。
抓“课内比教学”工作,促授课水平和课堂效率的提高。
抓“课外访万家”工作,促学校、家长、社会教育网络的形成。
抓后勤管理,促办学条件的改善。
学校管理工作
学校管理本着以人为本,坚持“德治、法治、情治”相结合,抛弃固有模式,提倡人性化管理。既着力培养一支集“学历、能力、师德”于一体的新型教师队伍,又注重学校教育理念和教育特色的培育。1、办学行为
学校认真贯彻党的教育方针,落实《中国教育改革与发展纲要》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》等有关法律、法规,制订了学校近期发展目标:“用三年时间,把学校建成方向明确,治学严谨,发展全面,校容优美的市一流学校。”远期目标:“为学生的终身发展奠定基础,努力把学校办成具有现代特色的集实验性、示范性的现代学校。”并分步实施,现已基本完成任务。
严格按照部颁《课程计划》排课、上课,开展丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效地进行。
全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,遵循教育规律,面向全体学生积极推行素质教育,实行均衡编班,控制学生在校时间,减轻学生课业负担,严格执行招生计划,坚持按
“就近、划片、免试”原则招生,确保了服务区内适龄儿童入学率为百分之百,适龄残疾儿童入学率百分之百,在校学生巩固率为百分之百。
2、管理体制
积极推进学校人事制度改革,实行校长负责制,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。学校党支部切实加强思想、组织作风建设,充分发挥党组织的政治核心作用。工会、教代会、职代会制度健全,校务公开落实,透明度高,民主管理和民主监督作用得以彰显。
3、队伍建设
学校现有教职工17人(包括王中支教教师7人),教学班6个,严格按照编制和学科结构要求,配齐配足了教师。有本科学历2人,专科学历5人。达到相关学历要求。党员6人,平均年龄49岁。王中支教教师7人。有市级骨干教师1人,省级骨干教师1人。是一支思想素质高,业务能力过硬的干部教师队伍。
(1)、干部队伍建设
学校领导班子六人组成,其中校长兼书记1人,副校长1人,教务处主任1人,政教处主任1人,后勤主任1人,工会主席1人。其中5人为中共党员。本科学历1人,专科学历3人,中师学历2人。校长黄生洪同志系市优秀教育工作者,从事了多年的管理工作。班子其他成员都是从一线岗位上成长起来的优秀教师,乐学善思,勤于钻研,班子成员已具备独挡一面工作能力,效率高,成效好,具有较强的改革意识和开拓意识。具有较强的战斗力和凝聚力。六人中有4名参加了岗位培训,有
2人正在参加岗位培训。班子成员全部担任主课,得到了老师们的好评。在教职工心目中树立了打铁自身硬的良好形象。
坚持每周一次例会,做到“大事要发言,小事有主见”,集中的体现了民主治校,民主治教的新模式。学校还采取自上而下,自内而外的评议方式,对支部、行政工作加大了公开力度,进行公开评议,收取了许多宝贵意见和建议,积极改进了工作方式、方法,提高了工作效率。
(2)、教师队伍建设
①做好教职工思想工作
建设一支过硬的教师队伍,是教书育人的根本前提。我们利用“教育管理年,教育系统行风评议第六个年头”这两个契机,向教职工广泛宣传,积极动员,做到年初有计划,过程有行动,年终有总结。加大了教职工思想教