文档介绍：企业管理诊断本科讲义
工商管理学院
七月 18
什么是诊断?
什么是企业管理诊断?
为何要进行企业管理诊断?
谁能当企业管理诊断者?
如何进行企业管理诊断?
3
4
企业管理诊断(本科)教学目标
掌握管理诊断的方法
蕴于管理者的日常活动中
管理是目标导向;管理诊断是问题导向。
深化管理理论的理解,将理论尽可能落地
、激励理论等
认知管理实践的因果与权变因素

5
企业管理诊断(本科)教学要求
本课程教学要求
考核方式为:大型作业(团队作业,每团队一份企业诊断报告)
总评分数构成:
平时成绩(含考勤、学生个人作业、小组团队作业计划书)
期末大型作业考核(含小组诊断报告文本、PPT设计与交流、个人答辩)
考核方式
6
企业管理诊断(本科)课程主要框架
第一部分理论篇
第一章企业管理诊断概述
第二章企业管理诊断者
第三章企业管理诊断的基本原理与工作原则
第四章企业管理诊断的基本程序与方法
7
第二部分实务篇
第五章企业诊断实务专题: 企业战略管理诊断
第六章企业诊断实务专题: 企业组织与人力资源管理诊断
第七章企业诊断实务专题: 企业市场营销管理诊断
第八章企业诊断实务专题: 企业文化管理诊断
企业管理诊断(本科)课程主要框架
参考书目
◇江辛 **********
8
9
第一章企业管理诊断概述
主要内容:
企业管理诊断的内涵
企业管理诊断学科的产生与发展
中国企业经营管理现状及学****该课程的意义
10
企业管理诊断概述企业管理诊断的内涵
企业管理诊断的定义
企业外部专家或企业内部参谋职能人员,
运用科学方法,深入企业经营管理现场,
调查并反映企业经营管理过程中的现实状
态和存在的问题,分析其原因和根源,提
出切实可行的改善建议或方案,以改进企
业经营管理水平,谋求企业可持续发展的
一门系统科学。