文档介绍：小班语言活动《爱吃水果的毛毛虫》
活动目标:
1、认识红、黄、紫、绿四种颜色。
2、学会说“xx的xx,我爱吃”。
3、知道水果营养丰富,多吃水果身体好。
活动准备:
教学课件,毛毛虫头饰每人一只,图片水果(苹果、香蕉、西瓜、葡萄),大毛毛虫
活动过程:
一、导入,激发幼儿兴趣
1、指导语:哇!看看老师身上是什么呀?(毛毛虫) 这条毛毛虫可爱吃水果了,你们喜欢吃水果吗?你们喜欢吃哪些水果?
2、教师根据幼儿回答小结
二、完整讲述故事
1、提问:毛毛虫是怎么走路的?(学习毛毛虫走路),毛毛虫吃了哪些水果?(师根据幼儿回答出示水果图片)
  2、引导幼儿学说“xx的xx,我爱吃”
三、观看课件,分图讲述故事
1、出示图(1):讲述并提问:毛毛虫爬到了哪个果园?苹果是什么颜色的?它是怎么说的?你会像毛毛虫一样对苹果宝宝说话吗?(教师根据幼儿回答小结)
2、出示图(2):讲述并提问:毛毛虫接下来爬到了哪个果园?香蕉是什么颜色的?它是怎么说的?你会像毛毛虫一样对香蕉宝宝说话吗?(教师根据幼儿回答小结)
3、出示图(3):讲述并提问:毛毛虫接下来爬到了哪个果园?西瓜是什么颜色的?里面又是什么颜色的?它是怎么说的?你会像毛毛虫一样对西瓜宝宝说话吗?(教师根据幼儿回答小结)
4、出示图(4):讲述并提问:毛毛虫爬到了哪个果园?葡萄是什么颜色的?它是怎么说的?你会像毛毛虫一样对葡萄宝宝说话吗?(教师根据幼儿回答小结)               
5、从图(1 )讲到图(4),提问:毛毛虫吃了几种水果?出示图(5)毛毛虫呀吃的饱饱的,接下来会去干什么呢?(睡觉)
6、出示图(6)讲述,提问:毛毛虫醒来后变成了什么?
四、多吃水果对身体好
1、提问:毛毛虫变得蝴蝶身上有什么?为什么会有这些水果呢?我们吃了这些水果会怎么样?
2、小结:原来这条毛毛虫吃了很多水果才变成一只漂亮的蝴蝶,那我们也应该多吃水果,变得更聪明,更漂亮,身体变得棒棒的。
五、毛毛虫吃水果
1、指导语:虫宝宝们,妈妈带你们去水果喽!
2、介绍果园——虫宝宝吃水果——变成蝴蝶飞出活动室