文档介绍：防地震安全演练方案
赵河镇第一中心小学
一、指导思想与演练目的:
遵照上级指示精神,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,着力构建和谐、平安学校,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,强化全体师生的安全意识,使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练活动组织领导、具体分工:
总指挥:王宏凯
现场指挥:杨文有
宣传组:贺宝东
疏散组:
一楼北楼梯口:宋长辉
二楼北楼梯口:宋瑞山
三楼北楼梯口:王伟
东楼梯口:刘洋
名年级人员分工:
一年级:陈卫华张晋峰
二年级:宁鑫郭玮
三年级:包学锋吴艳恒
四年级:包林平陈永义
五年级:梁霞连正宝
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震的方法。(5月17日下午2时——2时20分)
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和疏散路线。(5月17日下午2时20分——2时30分)
3、分班级进行模拟发生地震的演练。
四、演练安排
1、演练时间:
5月17日下午3时---4时
2、演练内容:
演练活动主要包括应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行紧急疏散,到预定地点紧急集中,以防余震发生。
3、警报信号:
由总指挥发出应急避震和紧急疏散广播。
地震发生的口令为:“地震发生”(连播3遍)。代表发生地震,学生立即进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的口令为:“紧急疏散”(连播3遍)。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到广播后按预订方案进行演练,全过程要求在10分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学部领导和老师要预先做好部署,做好分工,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃、认真,把演练当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不当的避震动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。最后由班主任将实际人数汇报给演练总指挥王宏凯。
6、王宏凯校长总结防震演练活动。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避至地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,切忌匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以免身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近