文档介绍：《咨询心理学》考试重点
第一节 概述
第一单元咨询心理学的简史与现状
 一、咨询心理学的简史
  (一)起源
  (二)发展
 二、我国心理咨询的现状与展望
(一)我国心理咨询现状以及颁发《心理咨询师国家职业标准》的意义(领会)
(二)展望
第二单元心理咨询的基本概念
 一、关于心理咨询的定义
(一)“同一事实,不同表述”
(二)心理咨询的定义:(识记)
     心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
     在科学的领域中,给某类事物下定义,按原则,应当是用最概括的语言说出该事物的本质(领会)
二、关于心理治疗
心理治疗的定义:(识记)“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程”
心理咨询与心理治疗的异同(领会)
强调心理咨询和心理治疗的本质和正确领会所谓的相识性,其目的在于使心理咨询师在临床操作中不把两者混淆,在交替使用两种措施时,角色能随时自觉地转换,以免发生角色混乱的错误。(应用)
 第三单元  历史上的几种理论观点
一、精神分析理论观点:
1、弗洛伊德生平
2、弗洛伊德主义及其影响。精神分析学说的一般意义(领会)、临床意义。
         按照精神分析学家拉伯波特(Rapaport)的总结,精神分析学说大致可以概括为五个观点:即分区观点、结构观点、动力观点、发展观点、和适应观点。(识记)
分区观点;(领会)
 结构观点;(领会)
 动力观点;(领会)
 发展观点;(领会)
 适应观点。(领会)
3、精神分析学说的局限和影响(领会)
二、行为主义理论观点:
    行为主义理论与精神分析理论是截然不同的。方法论上,它是以严格的、大量的科学实验结果为依据,提出行为的脑机制,然后依此解释异常行为,最后提出矫正方法。严谨科学是它的特点。对待精神现象的态度上,宁可避开,也决不做主观臆测性推断。(领会)
1、行为主义理论之一    经典条件反射(巴甫洛夫)
    依•巴甫洛夫是行为主义理论的首创者,经典条件反射学说的提出,奠定行为主义的理论基础(识记)
2、行为主义理论之一操作性条件反射(斯金纳)
    新行为主义者斯金纳以他的“操作性条件反射”为基础建立操作行为主义(识记)
3、新行为主义之一社会学习理论(班都拉)
班都拉的“新社会学习理论”有以下几个基点:(领会)
    人能够操纵符号
    人可以自我评价行为
    人可以调节、控制自己的行为
    班都拉的社会学习理论及其临床意义(领会)
三、存在-人本主义观点
    存在-人本主义心理学是20世纪50年代在美国兴起的,它从现象学和存在主义中吸取其哲学基础,提倡从人的主观意识经验出发,反对行为主义的环境决定论和精神分析的无意识动机决定论。(领会)
    存在-人本主义具有四个共同的认识:(识记)
1、 强调从整体上理解人的动机和人格。
2、 强调人的尊严和价值,尊重每一个体的自由选择,根据自己的意向,确定其自身存在的意义。
3、 人的意识能超越传统的、现实的、文化的界限,因而具有创造和无限发展的潜在可能性。
4、 人性研究的重点是意识经验,应该遵循现象学途径。
四、认知心理学观点
    认知心理学是心理学的一种潮流,并非学派。(识记)