文档介绍：优质教案、作业评比方案
为贯彻市教育局和学区会议精神,不断提高教师业务素质和教学水平,落实教学常规,规范教师备课,进一步推动教育教学改革,提高课堂教学质量,我校教导处将于12月份举行“教师优秀教案、作来评选”活动,方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,切实体现新课程教学理念的要求,促进教师加强学测试标准及中考考纲,规范教师备课和批改作业环节,优化课堂教学设计,提高课堂教学效率和教学质量,提升我校教学常规管理水平。
二、组织领导
组  长:**
副组长:i**
成  员:***
三、参赛对象:学校全体课任教师。
四、活动时间:2011年12月19日至12月23日。
五、参评要求
(一)合格教案要求:
1、全学期教案;
2、教案课时数充足(书写教案要标注课时数);
3、教案各环节齐全(课题、目标、重难点、教法与教具、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项);
4、教学过程科学有效,容量适中;
5、书写规范,教案装订整齐。
(二)作业批改评比标准:见附件2
(三)优秀教案评选要求:见评比标准附件3(在合格教案基础上,优秀教案应具备如下要求:)
六、工作安排
1、第一阶段(12月19日):宣传发动阶段。
以教研组为单位,由包组领导和组长组织本组教师学习优秀教案备写评价标准和优秀作业批改标准。
2、第二阶段(12月22日):初评阶段。
以备课组为单位,教各任课教师作案备写和作业批改进行初评。并选送评为一等的教师的教案和作业报校参评。
3、第三阶段(12月23日):总结评比阶段。
学校评价小组对各教研组选送的教案进行评比。评出优秀教案一、二、三等奖。对获奖教师进行奖励。
4、第四阶段(12月26日):学习推介阶段。
将评比出的一、二、三等奖获奖教案、作业在全体师生中展示。
中卫市西台中学
2011年12月19日
附一:            
包组领导分工安排
 
**(包英语教研组) **(包文科教研组)
**(包理科教研组) **(包音体美教研组)
优秀教案评比结果
2011~2012学年度第一学期“优秀教案”评选活动已结束。本次“优秀教案”评比活动共收到各教研组初评教案16本,根据评比标准共评选出“优秀教案”7本,获奖教师分别为:姬萍、崔万国、刘艳玲、马颂梅、刘娜、戴婷婷、郭丽芬。上述获奖个人择日进行表彰奖励。
总体来看,教师对教案书写工作比较重视,均能自觉按照学校教案书写标准要求自己。可喜的是涌现出一批年轻教师,在教案书写方面精益求精,不仅能做到精心设计、层次分明、字迹工整、排版美观、教学法灵活详尽、双语体现充分、时间分配合理、教学小结认真等基本要求外,还能图文并茂,体现多媒体演示内容,并且有机渗透素质教育,适当充实新知识和学科前沿进展。
但本次参评的教案也有反应出一些细节问题,主要体现在:
,个别没有教研室主任签字;
,教案本上没有录入学生每次考试的成绩;
,部分教案无单元计划,教学三维目标不明确甚至无,教学准备欠缺,板书设计时有时无。
4. 个别教案书写不规范,缺乏美感;内容书写过于简单,提纲式;
针对本次