文档介绍：专题溯源追根细思问,据文依题深探寻
——论述类文章阅读
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考点阅读一般论述类文章。
解读 ——①理解文中重要概念的含义;②理解文中重要句子的含意。能力层级为B。
——①筛选并整合文中的信息;②分析文章结构,把握文章思路;③归纳内容要点,概括中心意思;④分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为C。
名师微课论述类文章怎么读?怎样答?
[学生用书P1]
一般论述类文章是指研究各种社会科学的文章。从选文看,高考中的论述类文章内容覆盖了古文化(考古),文章学、文艺鉴赏、书法、绘画、道德观念,社会伦理、语言与写作、音乐、教育等方面,涉及学科门类齐全;从表达方式看,一般以议论为主,直接阐述事物的道理,表达一定的见解和主张;从考查能力看,考查精读(信息阅读)的能力,以确认、筛选、整合为基本手段,考查考生在有限的时间内获取与整合信息的能力。
解答这类文本的阅读题目,有一个切实可行的口诀:
通读全文定主旨,前后联系找答案。
具体问题依段落,全篇问题依主旨。
对这个口诀,又可概括为“读——找——比”三步阅读法。具体如图所示:
[阅读示例]
读的流程
答的方法——找与比
文本
题目
一、读文本,明确主旨思路
具体读法是:
,先标段落数。
,画出关键句。
,层次要清楚。
,注意对应处。
要提问的问题一般有:
?
答:
答案:全文共5段。
[概念]是什么?
答:
答案:有关敬畏的问题。
[观点]是什么?
答:
答案:不应没有敬畏,不能无视神圣
①所谓敬畏【重要概念】,与一般的畏惧不同,它带着几分特别的敬重。最典型的是宗教徒,对神灵顶礼膜拜,(1A)丝毫不敢亵渎。(3A)随着现代科学的发展,过去人们眼中的许多神秘现象,都得到了理性的解答。但现代化可去除迷信,却不应去除敬畏;一个人可以不信神,却不能无视神圣的力量。【中心论点】(3C)
②我们首先应敬畏自然。【分论点1】相比宇宙和自然的无限,人的理性与能力是那么有限,(1B)我们对世界的“未知”要远远大于“已知”。敬畏自然,就是承认我们自身的渺小,正视大自然的神圣。我们还应敬畏生命。【分论点1】生命都是神圣的,每个人之于他们的家庭、友人和团队,都是难以割舍的存在。敬畏生命,就是将人的生命摆在首位,而且珍视人的自由选择,维护人的发展机会。对生命的敬畏还应包括和我们一样有心跳、有亲情、有痛感与悲戚的其他生灵。我们同样需要敬畏法律、敬畏规则。【分论点1】法律、规则作为人们共同遵循的行为规范,一经确立,就具有不被逾越、不被变通、不被潜规则左右的神圣性。
③世间需要敬畏的东西还有很多。(3B)比如,敬畏历史、敬畏先贤、敬畏百姓、敬畏科学、敬畏正义。对其心存敬畏,不是受金刚怒目、铁棒皮鞭的恐吓,更多是发自内心的尊重。从本质上讲,敬畏与信仰息息相关(3A),没有敬畏之心,就没有信仰之真。当今社会,敬畏已染上浓厚的功利色彩,
,正确的一项是( )
,它带着几分特别的敬重,像宗教徒对神的崇拜。
,因为人的理性与能力相比于宇宙和大自然是有限的。