文档介绍：苏州市义务教育课程设置实验方案
(2007年修订)
年级
周课时
科目
一
二
三
四
五
六
七
八
九
学科总
课时数
占总课
时比例
品德类课程
品德与生活
品德与社会
思想品德
626
%
2
2
2
2
2
2
2
2
2
历史
2
2
2
206
%
地理
2
2
140
科学
2
2
2
2
280
%
生物
3
2
175
物理
3
4
237
化学
4
132
语文
8
8
7
7
6
6
5
5
5
1985
%
数学
5
5
4
4
5
5
5
5
5
1495
%
外语
3
3
3
3
3
3
5
5
5
1145
%
体育与健康
4
4
3
3
3
3
3
3
3
1029
%
音乐
2
2
2
2
2
2
1
1
1
523
%
美术
2
2
2
2
2
2
1
1
1
523
综合实
践活动
3
3
3
3
3
2
1
628
%
地方和学校
安排的课程
2
2
2
2
2
1
1
418
%
周课时数
26
26
30
30
30
30
34
34
34
9522
学年总
课时数
910
910
1050
1050
1050
1050
1190
1190
1122
说明:
。校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排。复习考试时间2周,其中九年级第二学期毕业复习考试增加2周,实际上课时间为33周。每周按5天安排教学。一至六年级每课时40分钟,七至九年级每课时45分钟。
、平江、金阊区和市直属小学上午到校时间为8:20分,下午上课时间为1:00;初中上午到校时间为7:50分,下午上课时间为1:00。其他各市、区可根据实际情况自行调整作息时间。
,九年级物理从3课时调整为4课时;综合实践活动从2课时调整为1课时。
,一至六年级为“体育”,七至九年级为“体育与健康
”。均应贯彻“健康第一”的原则,不得将课时挪作他用。应利用体育活动课、课间操及其他综合性文体活动等,结合《三项规定》的贯彻,增加学生参加体育活动的时间,保证学生每个学习日有1小时体育锻炼时间。
一至六年级“体育”课程的课时应全部用于体育实践课教学,七至九年级“体育与健康”课程可结合相关体育活动,使学生了解一些体育健康知识,但必须充分保证学生参加体育活动的时间,不得组织笔试。
、劳动与技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践等。综合实践活动课程的课时与地方课程、学校课程的课时结合起来使用。其中七年级3课时分别开设信息技术教育,每周2课时;劳动与技术教育,每周1课时。八年级2课时