文档介绍：2009年莎利文康复中心亲子班六月份教学计划
时间
项目
第一周
第二周
第三周
第四周
主题名称
庆“六·一”
夏天到了
夏天的动植物
夏天的动植物
教学目的
1、初步感受节日,参与布置活动室的活动。
2、认识节日的事物及感受节日的快乐。
1、感受夏天,感知夏天的明显特征。
2、知道夏天要勤洗澡。
1、训练幼儿双脚跳的能力。
2、理解“害怕”“蜻蜓会飞”
3、知道西瓜的特征
1、认识各种小动物的特征,
2、认识各种颜色
3、复习本月所学的内容
教学词汇
红、黄、蓝、绿、蜡烛、节日、颜色、气球、花生、饼干、糖、、唱歌、跳舞、礼物
裙子、短裤、背心、凉鞋、拖鞋、热、夏天、凉水、甜甜的、冰棒、洗澡、下雨了、彩虹游泳
青蛙、荷花、池塘、苍蝇、蛇、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、虫子、漂亮、西瓜、桃、大树
柳树、小猫、鱼、娃娃,苹果,红色绿色,黄色,树叶白兔、萝卜,青菜
对话交流
这是什么?这是什么颜色的?吹蜡烛吹气球饼干好吃吗?糖甜不甜?小朋友在干什么?小朋友唱歌小朋友跳舞
这是什么季节?夏天热不热?夏天小朋友们都穿的是什么衣服?太热了,人们想吃什么?夏天我们要勤洗澡夏天下过雨后天上出现了什么?
青蛙会跳青蛙吃虫子这是什么?这是XX XX漂亮吗?苍蝇好不好?XX好不好?蜻蜓会飞吗?你怕蛇吗?夏天的池塘里都有什么呀?
这是什么?小猫在干什么?柳树会钓鱼吗,这是什么颜色,这是什么形状。等复习本月所学的内容
综合课
一、数学:比高矮
二、美术:装扮活动室
三、科学:多彩的气球
四、律动:“六一”的歌
五、社会:节日的食品
六、律动:联欢会
七、体育:小孩小孩真爱玩
一、数学:套杯排队
二、美术:美丽的彩虹
三、科学:夏天的衣服
四、律动:我爱洗澡
五、社会:不独自去河边玩
六、律动:自制饮料
七、体育:夏天的天气热——洗澡,游泳
一、数学:瓶子排队
二、美术:给水果涂颜色
三、科学:蝴蝶和蜜蜂
四、律动:小青蛙
五、社会:小青蛙抓害虫
六、律动:小动物走路
七、体育:运西瓜
一、数学:拼拼摆摆
二、美术:给小鱼穿衣
三、科学:大变小
四、律动:哈巴狗
五、社会:我叫轻轻
六、律动:我学小动物
七、体育:嬉水游戏
六月小托班第一周活动计划
时间
领域
名称
活动名称
幼儿学习目标
星
期
一
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《你怎样过节?》
在老师的引导下,乐意谈论节日高兴的事情
数学
《比高矮》
在日常生活与游戏中感知、比较物体的高矮
星
期
二
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《节日的礼物》
1、能用简短的语言说说自己的节日礼物,并愿意与小朋友分享。2、感受节日的快乐。
美术
《装扮活动室》
能自主选择材料制作拉花等装饰品布置活动室
喜欢参加布置活动
星
期
三
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《节日的气球》
1、认识气球。2、进一步学习在一定的范围内涂色,加强手部小肌肉的控制能力。
科学
《多彩的气球》
1、感知气球的特征,知道用气能吹气球。
2、抛气球知道气球会轻轻的飘起来,能够学发“飞”
星
期
四
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《手指变变变》
1、培养孩子能够积极的进行游戏,练习从1数到5。
2、积极的模仿手指游戏,发展宝宝的语言。
律动
《“六一”的歌》
1、乐意参加歌表演活动。
2、感受音乐的旋律,激发幼儿对音乐活动的兴趣。
星
期
五
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《香香的饼干》
1、初步了解饼干的外形。2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力
社会
《节日的食品》
1、认识:花生、饼干、糖;理解“香、甜甜的、好吃”
2、知道大家都来齐了再一起分享食物是礼貌的表现。
星
期
六
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《好看的花》
1、激发宝宝对活动的兴趣,能够自己揉纸团。
2、会做沾水、印、拎的动作,锻炼小肌肉群的力量。
律动
《联欢会》
1、喜欢参加庆祝活动,并踊跃参与表演。
2、理解:唱歌、跳舞、吃。
星
期
日
基础
《基础训练》
培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能
主题
教学
《我们这样玩》
观看情境表演,知道与同伴一起玩桌面玩具时,要有次序地拿放玩具。
体育
《小孩小孩真爱玩》