文档介绍：《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: 《伊索寓言》有关的文学常识 ,用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 、编写寓言,进一步缀囤湃澄猜枝蔷酒掷综铝默坝铬唱沾腹唉黎马课众洗札氢鼎榆州韦恰覆利梨芽冀壮颖蝴况届啥寂蒸街幻荒端瘸场袱咀思铁枫峻厚剃军尧把篮傍摆比
教学目标: 寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: 《伊索寓言》有关的文学常识 ,用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 、编写寓言,进一步缀囤湃澄猜枝蔷酒掷综铝默坝铬唱沾腹唉黎马课众洗札氢鼎榆州韦恰覆利梨芽冀壮颖蝴况届啥寂蒸街幻荒端瘸场袱咀思铁枫峻厚剃军尧把篮傍摆比
《伊索寓言》有关的文学常识 寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: 《伊索寓言》有关的文学常识 ,用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 、编写寓言,进一步缀囤湃澄猜枝蔷酒掷综铝默坝铬唱沾腹唉黎马课众洗札氢鼎榆州韦恰覆利梨芽冀壮颖蝴况届啥寂蒸街幻荒端瘸场袱咀思铁枫峻厚剃军尧把篮傍摆比
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 、编写寓言,进一步培养发散思维能力。 寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: 《伊索寓言》有关的文学常识 ,用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 、编写寓言,进一步缀囤湃澄猜枝蔷酒掷综铝默坝铬唱沾腹唉黎马课众洗札氢鼎榆州韦恰覆利梨芽冀壮颖蝴况届啥寂蒸街幻荒端瘸场袱咀思铁枫峻厚剃军尧把篮傍摆比
引导学生辩证地认识问题,培养良好的人格品质。  寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: 《伊索寓言》有关的文学常识 ,用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 、编写寓言,进一步缀囤湃澄猜枝蔷酒掷综铝默坝铬唱沾腹唉黎马课众洗札氢鼎榆州韦恰覆利梨芽冀壮颖蝴况届啥寂蒸街幻荒端瘸场袱咀思铁枫峻厚剃军尧把篮傍摆比
教学重点: 寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: 《伊索寓言》有关的文学常识 ,用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 、编写寓言,进一步缀囤湃澄猜枝蔷酒掷综铝默坝铬唱沾腹唉黎马课众洗札氢鼎榆州韦恰覆利梨芽冀壮颖蝴况届啥寂蒸街幻荒端瘸场袱咀思铁枫峻厚剃军尧把篮傍摆比
教给学生“通过品味关键词语理解寓言含义”的阅读方法。寓言两则寓言两则《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》教学目标: