文档介绍：课题:青春期概述
教学目的:1、使学生了解青春期是一个什么样的时期。
教学重点和难点:1、认识青春期的重要性。学生活动:预****课文内容。教学内容和过程:一、导入:从孩子长个子引入青春期的概念1、青春期的概念
青春期是一个人由童年向成年过渡的时期,也是***官又开始发育到成熟的阶段。
青春期的发育阶段,女生一般从10岁——12岁起,到17——19止。男生平均晚2年左右。按照发育特点,青春期又可以分为青春初期、青春中期和青春后期三个阶段。根据我国青少年的实际,青春期的年龄为10岁——20岁。
学生活动讨论自己和班上同学是不是进入青春期。
2、学****青春期卫生知识的重要性
对于每个人来说,青春期是人生最美好的时期。要珍惜我们的青春,就要学****了解青春期的卫生知识,促进自身健康的发展。由于生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化,青春期常常又是人生的神秘时期,如果不能科学地认识这些变化,常常会引起不必要的恐惧和困惑,甚至还会影响自己的学****生活和健康。因此,必须认真学****青春期期卫生知识,了解青春期生理和心理的变化,特别是要掌握青春期卫生保健的基本知识。学生活动
谈谈自己通过刚才的讲授对青春期形成了一个什么样的概念。三、课后复****1、青春期是一个什么样的时期?2、为什么要学****青春期的卫生知识?
四、教学小结
突出青春期的特点。
课题:青春期的生理发育
教学目的:
1、了解青春期男女生在生理上将发生哪些变化。
2、结合学生自身的生理变化,对青春期的生理变化要有一个科学的认识,以达到健康成长的目的。
学生活动:预****课文内容。
教学重点和难点:
1、女生第二性征和月经初潮;男生第二性征和首次遗精。
教学内容和过程:
一、导入:
人体的生长速度并非直线上升,而是快慢交替进行的,因此,生长发育曲线呈波浪式。由胎儿到成熟期,全身大多数器官系统有两次生长突增高峰。第一次在胎儿期至出生后一年;第二次在青春发育初期,而女生比男生约早两年出现。
学生活动
看看这时候女生是不是看来比男生成熟呢?讨论一下是因为什么!
二、讲授:
青春期生理方面的变化,包括形态发育、功能发育和生殖系统发育。
青春期形态发育
身高
身体迅速长高是青春期形态发育变化最明显的特征。
体重
体重的增加不像身高那样有明显的突增高峰。以骨骼、肌肉、脂肪为主。
胸围
与胸部和呼吸器官等器官的发育有关。
学生活动
思考自己是不是出现了这些变化,符合正常的标准吗?
青春期的功能发育
心肺功能
通常用心率、呼吸频率及肺活量来表示。
造血功能
男生青春期红细胞和血红蛋白有明显增加。
运动功能
肌肉的力量素质和耐力素质为代表。
青春期生殖系统的发育
男性生殖系统的发育及首次遗精
睾丸是男性的性腺,是男性的主要性器官,其余是附属性器官。
男性第二性征发育
主要表现在***、腋毛、胡须、喉结及变声五个方面。
女性生殖系统的发育及月经初潮
女性的外***主要有阴埠、大阴唇、小阴唇、阴蒂和处女膜等外露部分。女性的内***官主要包括***、子宫、输卵管和卵巢等。
女性第二性征的发育
女性第二性征是指乳房、***及腋毛。
学生活动
仔细看挂图。
三、课后复****什么是第一性征?
1、什么是第二性征?
2、进入青春期后,你发现自己的身体有哪些变化?
3、月经是怎样产生的?
四、教学小结
内外***官的讲解以挂图为主。
课题:青春期卫生
教学目的:
1、要求女生了解月经期间卫生的重要性。
2、男生注意***部的卫生。
3、通过学****自觉做好自身保健。
教学重点和难点:
1、通过青春期男女生形态、机能和性发育的变化,了解青春期自我保健的重要性。
学生活动:预****课文内容。
教学内容和过程:
一、导入:
青春期生长发育迅速,各器官系统都发生着剧烈变化,对青少年的心理行为、情绪等均起着重要影响。有些同学往往会因为青春期特有的身体变化,产生一些不适应或者平衡失调。
学生活动
讨论进入初中后的感觉。
二、讲授:
(一)经期卫生
1、保持***部的清洁卫生
2、注意防寒保暖
3、安排适宜的活动
4、做到情绪稳定和心情舒畅
5、注意营养和饮食卫生
学生活动
女生讨论、提问。
(二)男性***部卫生
清洗***部,还可以保持肛门周围的清洁卫生,防止细菌在会阴部繁殖,同时可以预防痔疮的发生。
学生活动
男生讨论,看自己是否注意了卫生,今后如何改进。
青春期的卫生保健
1、不要束胸
2、不要穿紧身裤和化纤内裤
3、保护好嗓子
4、保护毛发
学生活动
讨论该如何做好自身的保健。
三、课后复****br/>1、女生经期卫生应注意哪些问题?
2、为什么不宜穿紧身裤?
3、青春期的女生为什么