文档介绍：小学文言文阅读
昌平中学黄玉海
1
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
2
1、解释下面句子中有颜色的字。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣:________ 乃:________
(2)孔指以示儿曰。
示:________ 曰:________
(3)未闻孔雀是夫子家禽。
未:________ 闻:________
2、仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话意思:_____________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
_____________________________________
拜见
于是,就
给……看
说
没有
听见
孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。”
都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。
3
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
4
1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最
伯牙绝琴( )斩尽杀绝( )绝处逢生( )
美妙绝伦( )绝大多数( )悬崖绝壁( )
善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤弄好
伯牙善鼓琴( )善哉,洋洋兮若江河( )
心怀不善( )多愁善感( )
善始善终( ) 英勇善战( )
2、句子停顿不恰当的一句是:( )
①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
②善哉,洋洋/兮若/江河!
③伯牙/所念,钟子期/必得之
④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
②
③
④
⑤
③
②
④
③
⑤
②
5
3、按课文内容填空并回答问题。
☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“____________________ ”
①句子含义:____________________________
②从这个句子我体会到__________________________
☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃_____________________
①句子含义:__________________________
②从这个句子我体会到
子期死了,伯牙再也没有知音。于是就就把琴摔了, 终生不再弹琴。
善哉,峨峨兮若泰山!
伯牙奏琴,心中想的是高山,钟子期说道:“(弹得)好啊!那巍峨雄伟的气势就如同泰山啊!
破琴绝弦,终生不复鼓。
钟子期是真正了解俞伯牙的,是俞伯牙的知音。
知音难求和失去知己的悲痛。
6
阅读下面的文章,完成文后1-7题。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
7
。
盂( ) 沧( ) 孰( )
汝( ) 多知( )乎
。
⑴两小儿辩斗( )
⑵我以日始出时去人近( )( )
⑶及其日中如探汤( )( )
⑷孔子不能决也( )
⑸孰为汝多知乎( )( )
⑴我以日始出时去人近,而日中时远也。
yú
cāng
shú
rú
zhì
争辩,争论
认为
距离
到
热水
判断
谁
通“智”,智慧
我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。
8
⑵日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
,二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
⑴一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
⑵一儿以日初出远,而日中时近也。
太阳刚出来时像个大圆车篷,等到正午时就像个盘子或盂,这不是远处的小而近处的大吗?
一儿以日始出近,而日中时远也。
一儿曰:“我以日始出时去人远,而日中时近也。”
9
?
答:
6.“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?
答:
“辩斗”对你有什么启发