文档介绍：镇江市教育科学“十三五”规划(一)备案课题名单
地区
单位
课题
主持人
类别
丹徒
宝埝实小
农村小学语文教学中发展性学力的研究
殷黎鹏李鹰
立项
丹徒
宝埝实小
小学语文叙事性作品复述策略研究
张建平
立项
丹徒
宝埝实小
提高农村小学科学探究有效性的策略研究
施中华
立项
丹徒
宝埝幼儿园
利用农村资源优化户外游戏活动的研究
魏晓黎
立项
丹徒
宝埝中学
利用随笔写作提高农村初中生自主作文能力的实践研究
夏国虎
立项
丹徒
丹徒高级中学
网络背景下校本研修模式的实践研究
曹建仁谢亭
立项
丹徒
丹徒高级中学
挖掘国学儒道理想人格资源构建高中生健康人格研究
黄卫荣许映峰
立项
丹徒
丹徒高级中学
高中生生物科学素养提高策略研究
冯军朱月娥
立项
丹徒
丹徒高级中学
中小学教育信息化评价指标体系研究
张立新毛罕华
立项
丹徒
丹徒高级中学
农村普通高中高三年级导师制研究
汤正才金宇
立项
丹徒
丹徒高级中学
农村普通高中英语分层教学策略研究
刘超凌敏
立项
丹徒
丹徒高级中学
中学生主题团体心理辅导的实践研究
张慧萍
立项
丹徒
丹徒实验学校
SPARK课程理念下大课间体育活动的研究
夏欣
立项
丹徒
高桥中心校
现行课时背景下农村小学硬笔书法教学策略研究
黄亿文茅亚平
立项
丹徒
高桥中学
整合“水文化”资源,优化农村初中作文教学的实践研究
鞠金海
立项
丹徒
高资中心校
农村小学开展语文校本研修有效性的研究
林丽
立项
丹徒
乖乖幼儿园
基于绘本阅读的幼儿纸艺活动的实践研究
沈卫香
立项
丹徒
画意江南幼儿园
幼儿园户外体育活动的策略研究
沈建莉周念
立项
丹徒
黄墟中心校
应用微课促进小学生自主学****的策略研究
周和平吴扣香
立项
丹徒
江苏省大港中学
基于学科核心素养的高中地理教学法研究
戴敖锁
立项
丹徒
江苏省大港中学
“互联网+”背景下的中学物理混合式教学模式的研究
於罗英朱春晓
立项
丹徒
江苏省大港中学
以包容文化引领农村一普通高中学生卓越领导力培养的研究
庄红君徐秋林
立项
丹徒
江苏省大港中学
运用共情策略培养中学生历史理解力的实践研究
解莉萍张白金
立项
丹徒
江苏省大港中学
SOLO理论在苏教版高一化学教学中的应用研究
程薇郭云涛
立项
丹徒
江苏省大港中学
高中信息技术学科BLOG虚拟学****社区的实践研究
沈建国
立项
丹徒
江苏省大港中学
依托团体心理辅导技术提升高中生共情能力的实践研究
孙开霞
立项
丹徒
江苏省大港中学
高中生物实验教学中模型建构法的运用研究
卢仕俊金思
立项
丹徒
教师发展中心
区域提升农村教师PCK的途径与策略研究
於飞
立项
丹徒
冷遹中学
“冷遹行事样本”与学校教师职业精神培育的实践研究
陈锁林陆坚
立项
丹徒
荣炳幼儿园
基于荣炳地方特色文化资源的园本课程建设研究
郑银花凌爱君
立项
丹徒
荣炳中学
农村初中篆刻社团建设研究
徐东军谷安文
立项
丹徒
三山中心校
小学数学教材“主题情景图”的有效应用研究
韩维袁军
立项
丹徒
三山中心幼儿园
自主自创:幼儿园多样性户外体育活动的行动研究
梅新兰
立项
丹徒
上会中学
实际情境性数学问题的教学实践研究
高英
立项
丹徒
石马中学
农村初中小班化背景下黑布林英文课外阅读研究
周进美黄燕
立项
丹徒
世业实验学校
日记助力小学生写作能力提升的策略研究
秦先国景桂萍
立项
丹徒
世业实验学校
农村中小学大课间体育活动模式的优化研究
郑平平李晓
立项
丹徒
世业实验学校
依托地域文化开展少先队活动的实践研究
黄静
立项
丹徒
世业中心幼儿园
利用地方资源优化幼儿园区域活动的实践研究
丁红香王秋香
立项
丹徒
西麓中心校
践行“行知”思想,提升学生自主管理能力的研究
戴承忠汪辉
立项
丹徒
辛丰幼儿园
借助童话阅读发展幼儿社会交往能力的研究
朱春华王欣
立项
丹徒
辛丰中心校
珠心算与小学数学计算数学的整合研究
殷君华
立项
丹徒
辛丰中心校
农村小学英语“走班制”分层教学的实践研究
徐立芬
立项
丹徒
辛丰中心校
围绕“五个一”,培养农村小学生语文学科素养的实践研究
郭晓东吴艳丽
立项
丹徒
炎黄外国语附属幼儿园
幼儿园绘本教学多元化的实践研究
魏英姿严伟萍
立项
丹徒
宜城