文档介绍：蚌埠医学院军事理论教学授课教案
第一章国防概述
教学目的
通过一系列的教学活动,达到学习、了解现代国防的主要内容,明确科技动员的内容和要求,增强依法建设国防的观念,树立为国防建设尽义务的责任感。
本章重点:实现国防现代化的主要途径
本章难点:国防现代化建设与经济建设的关系
序言
从公元前3200年到公元1964年,在这5164年的时间内,全世界共发生了14513场战争,没有战争的年代断断续续加起来只有329年。战争给人类带来的灾难,使得36亿4千万人丧生,损失的物资财富达2150万亿瑞士法郎。若折成黄金,可以围绕地球筑一座长40000公里、宽150公里、高10米的黄金城。第二次世界大战结束后的1945年到2003年的57年中,世界上又暴发了500多起局部战争和武装冲突,大约有200万人死于战火,无战争的日子只有26天。
第一节国防概述
一、国防的含义及其基本内容
(一)国防的含义
国防是国家防备和抵抗侵略、制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全,而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。国防是国家的重要职能之一。
1、国防的主体:国家。
2、国防的目的:捍卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。
3、国防的手段:军事、政治、经济、外交等。
4、国防的对象:侵略与反侵略和武装颠覆与反武装颠覆。
国防伴随着国家的产生而产生。
国防经历了一个由萌芽到成熟、由初级到高级的演进过程。
国防的性质依国家的性质和国家政策不同而异。
国防的巩固和强大是防备外来武装侵略和颠覆,维护国家稳定与安全的保证。
建设现代化的国防,是我国国家建设的宏伟目标之一。保卫国家安全,维护是国防的根本目的。
(二)国防的基本内容
国防的基本内容包括国防建设与国防斗争。
1、国防建设是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。国防建设包括精神建设和物质建设两个方面。
1)国防建设受国家政治制度、经济实力、国防战略、科学技术、地理和国际战略环境等因素的影响和制约。
2)当阶级的出现和国家的形成后,由于他们之间的利益冲突只能依靠战争才能解决时,军队、国防和国防建设就出现了。
3)国防建设随着社会的发展而不断演进,随着国家机器的完善使其内容不断扩大。
4)现代国防建设的内容主要有:
武装力量建设;战场建设;边防、海防、空防和人防建设;国防交通建设;战略物质准备;国防动员;国防工业建设;国防科技研究;对国民进行国防教育;开展国防体育;国防法规建设;后备力量建设;军事科学和军事理论研究;国家战略战术研究以及与国防相关的其他行业等方面的建设。
5)中华人民共和国成立后,党中央把国防建设摆在非常重要的位置,不断健全和完善国防体制,在武装力量建设、国防工业、国防科技、军事科学研究和国防立法等方面,都取得了重大成就。改革开放以后,国防建设进入了一个新的历史时期。把国防现代化建设列入了国家发展战略。
6)我国国防建设的近期目标:20世纪末有所提高,为21世纪国防发展打好基础;
远期目标:到建,与国家的国际地位相适用。
7)我国国防建设的基本原则:
适应国家根本利益的需要,坚持人民战争思想,提高综合国防力量;
与国家经济建设协调发展,并服从国家经济建设大局;
坚持以现代化为中心,实现国防科技、武器装备、国防体制、国防人才现代化;
突出重点,以武装力量建设为主,全面提高国防建设的综合效益;
坚持自力更生与引进技术相结合发展我国的军事技术。
2、国防斗争是指为了国家的安全和经济利益,反抗外来侵略,支持正义事业和斗争,而采取的以军事为主,包括政治的、经济的、外交的等方面的行动。
国防的性质是由国家的性质决定的,不同社会制度的国家其国防性质也不同。
二、国防的基本类型
(一)侵略扩张型
这些国家奉行侵略扩张的霸权主义政策,其最大的特点是把本国的所谓的安全建立在别国的屈服与痛苦之上,经常高叫本国的国防安全受到了“威胁”,而侵犯他国主权和领土、干涉他国内政,赤裸裸的对他国进行侵略、颠覆和渗透。
(二)自卫防御型
依靠本国的国防力量防御别国的侵略,维护国家的安全和尊严。他的宗旨是决不要别国的一寸土地,不向别国派一兵一卒,但也决不容许别共处,广泛争取各国的同情和支持,从而达到维护本与稳定。
(三)互助联盟型
以联盟的形式借助他国的力量进行防卫,以弥补自身力量的不足。这种类型的国防也有侵略扩张型和防御自卫型两种。有的联盟形式是以一个大国为主导地位,其余等地位的伙