文档介绍：顿号和逗号一样,是表示句中的停顿的,它与逗号的不同点是:只限于用在句中并列成分之
间,顿号相当于连词和,即用顿号的地方,一般可以用和字;不过,用和的地方,不一定都
可以换成顿号。
什么叫并列成分呢 ?句中使用的词或比词大的短语、句子等, 它们处在同等的地位上, 或
是同属于被叙述的对象,或是同属于叙述别的事物的,都叫并列成分。
例如:
,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。
( 小学《语文》第五册《周总理的睡衣》 )
、青海、陕西等省广大城乡用的电,部分是从这儿输送去的。
( 小学《语文》第八册《参观刘家峡水电站》 )
,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
( 小学《语文》第五册《美丽的小兴安岭》 )
!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、
舒服。
( 小学《语文》第十一册《林海》 )
、物产丰富的世界。
( 小学《语文》第六册《海底世界》 )
,可以提高自己的观察能力、认识能力和作文能力。
( 小学《语文》第六册《基础训练 7》)
, 像天狗望月、 狮子抢球、 仙女弹琴 &&那些叫不出名字的奇形怪
状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
( 小学《语文》第四册《黄山奇石》 )
例 1 中剪刀、线团、布头、针线包四种物件并存于笸箩中,是并列关系;作为词,它们
在这个句子中的地位也是并列的。所以它们之间使用了顿号,第三个顿号被和字代替。例 2
的甘肃、青海、陕西,是并列的地理单位,在句子中也是并列关系,所以它们之间使用了顿
号。例 3 中红的、 白的、 黄的、 紫的是并列的几种颜色, 中间用了顿号。 例 4 中亲切、 舒服,
是心理的感觉和体会,是并列关系,所以它们之间使用了顿号。
例 1 例 4 中的并列成分都是由词充当的。
例 5 中,景色奇异、物产丰富是对海底世界的评价,是并列关系,在这个句子中的地位
也是并列的,所以它们之间用顿号。例 6 中的观察能力、认识能力、作文能力,作为能力,
并列存在,作为短语,在这个句子中地位也是并列的。所以它们之间用顿号。
例 5 和例 6 中的并列成分已经不是单词,而是由多个单词构成的短语,如景色奇异由景
色和奇异两个词构成,作文能力由作文和能力两个词构成。这种比词大、比句子小的组成形
式叫短语。
例 7 中,天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴是不同的岩石名称,它们本身又各是一个完整
的句子,但在例 7 中,它们失去了自身作为句子的独立性,成为大句子中一个成分的三个并
列小成分。所以它们之间也用顿号。 ( 标有引号的并列的词语之间也可以不用顿号隔开。 ) 顿
号表示微小的停顿, 停顿的时间是相对于其它符号来说的, 句子标志的符号 ( 句号、 问号、 叹
号 ) 表示的停顿,时间略长;句子内部的符号 ( 顿号、逗号、分号 ) 表示的停顿,时间略短。而
在句子内部的停顿中,顿号表示的停顿最短,分号最长,逗号居中。下面的例子可以体现出
这一规定的要求:
、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,都和太阳有密
切的关系。
( 小学《语文》第八册