文档介绍：目录
改革创新
浅议研究型高校人事制度的改革现状与创新
吴煜昊张峻峰潘毅
高校目标管理制度改革的实践与思考陈守银张文超
统一思想精心组织切实做好人事制度改革工作侯隽葛娜朱迎波
绩效评价
高校教师评价体系的影响因素及构建原则徐绍莉生云龙杨长青田静
创建我国高等学校教师能力标准初探郭剑霞陈浩
国内外高校教师绩效评价对比研究庞鹤峰
设岗聘任
教师岗位设置的实践与思考袁孟红李耀刚
高校教师岗位聘任制改革问题与对策王礼华王镇周鹏
理论探讨
一流师资:差距与思路黄金辉
从人才高峰到人才高地
——浅谈高校人才引进与团队建设陈英群
高校人力资源开发的难点和对策谢攀峰
院士春秋
中国微波奠基者
------访中科院院士、电子科技大学教授林为干柳姿
信息传递
中国高等教育学会师资管理研究分会举行2008年常务理事会
封二左上:李铁映给本刊题字
封面、封三及封底:宁波大学简介及剪影
◆改革创新◆
浅议研究型高校人事制度的改革现状与创新
关键词高校人事制度改革现状创新
内容摘要本文分析了研究型高校当前人事制度改革的现状,指出了研究型高校人事制度改革中存在的问题及原因,提出了研究型高校今后人事制度改革的方向及创新举措。
新经济时代的到来,预示着未来社会是知识竞争的社会,更是人才竞争的社会。党的十七大报告明确提出:“进一步营造鼓励创新的环境,努力造就世界一流科学家和科技领军人才,注重培养一线的创新人才,使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现。”高等院校作为培养高素质创造性人才的摇篮和知识创新的重要基地,在未来社会的发展中将承担起更多的责任。高等教育的发展水平将成为国家综合国力和现代化程度的重要标志。
“大学”这个词汇在英语中和“宇宙”有着共同的词根。梅贻琦先生也曾说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,乃有大师之谓也。”这都能给我们这样一个启迪:大学的本质应该是融汇了各种各样的人才,让他们在和谐的氛围里面和高效的制度保障下共同为生产知识、传授知识、推广和运用知识这一使命而发挥各自的作用。这就要求我们不能期望通过一种制度来塑造千篇一律的人才并使他们有效地发挥才智。
高校人事管理工作既是高等教育发展的基石,也是长期以来制约高等教育发展的一个瓶颈问题。高校人事管理水平与管理效率的高低,直接影响学校人力资源优势的发挥,影响到高校服务于社会主义经济建设的质量,因此高校人事制度改革显得尤为引人注目。
一、近年来我国研究型高校人事制度改革的主要措施
近年来,我国高等教育规模迅速扩大,普通高校在校本科生、研究生的数量迅速增长,同时显著加大了教学科研设施的投入。根据国家的要求,采取“共建、调整、合作、合并”等方式,对高校管理体制进行了较大的改革。与之相适应的,研究型高校人事制度改革也纷纷推出新举措,进行了大量有意义的探索。如北京大学、南京大学、复旦大学等高校先后根据创建世界一流大学的规划目标,提出了教授岗位聘任制度、在招聘和晋升中引入外部竞争机制。岗位聘任推行后,各校教师明显感到压力和责任,在转变观念的同时其工作积极性也有较大提高,显现了新的用人机制的良好效果。此外在配合教育部
“长江学者奖励计划”等重要举措的同时,众多高校推出具有自身特色的人才工程,大都体现为学校给予不同层次的奖励,实现以重点学科建设为龙头,推动学科梯队和团队优化重组的建设过程,鼓励拔尖人才脱颖而出。
二、当前研究型高校人事制度改革面临的主要问题及其原因
(一)研究型高校人事制度改革面临的主要问题
我国高校特别是研究型高校在人事制度改革过程中虽然取得了许多宝贵的经验,但由于诸多现实因素的制约,很难在短时间内把所有问题都解决好。研究型高校也面临着相同的难题,从当前来看面临的主要问题有如下几个方面:
由于长期受传统文化和计划经济体制的影响,高校中许多人的思想观念仍偏于保守。具体表现为:一是安于现状、思想保守。有些人认为目前高校人事制度改革的条件尚未成熟,担心改革如果不成功难以承担相应责任。二是进取精神不强,导致行动上停滞不前。认为实行人事管理制度改革后,运行机制过于灵活,可能影响学校工作的顺利开展,于是改革力度不大,边等边看。三是急于求成,不能正视改革过程中面对的阻力与挫折。有些人对改革过程中的困难和障碍估计不足,缺乏长远的战略眼光,往往是头痛医头,脚痛医脚,或者干脆流于形式。人事部门仍然以传统意义上的事为中心,恪守人员“进、出、管”的管理模式,对如何改善与优化人力资源生态环境、吸引人才、稳定人才、配置人才等问题的认识未能达到改革所需的思想高度。再加上高校人事部门对人事制度改革的宣传相对薄弱,使广大教职工对改革缺乏足够的认识,教职工普遍担心学校人事制度的改革会触动自身的利益,缺乏竞争意识,宁可坚持平均主