文档介绍：一
篇名:大学生家庭教育缺失的原因及对策
作者:王春梅(1971—),女,广东化州人,仲恺农业工程学院继续教育学院副研究员,主要从事高等教育及成人教育研究。
期刊:黑龙江教育(高教研究与评估) 2010 年第 4 期
研究对象:大学生
研究范围:大学生家庭教育
研究方法:调查研究中的调查法辅以定性研究
结论:
1、大学生家庭教育缺失的原因: 家长对大学生的家庭教育在认识上存在误
区;学校在思想上没有真正认识到家庭教育的重要性。
2 加强大学生家庭教育的对策: 家庭、学校要转变教育观念,重视家庭教育
对大学生成才的重要作用; 家庭要加强自身建设,积极利用各种条件,做好大学生家庭教育。
二
篇名:当前家庭教育中存在的问题及解决对策研究
作者:宋小娜
期刊:考试周刊 2013年第4期
研究对象:儿童
研究范围:儿童家庭教育,家庭环境
研究方法:调查法
结论:
1.
当前家庭教育存在的问题
。
2.
家长提高教育素养及科学施教的途径与方法
,提高自身
,创造整洁有序的家庭环境。教育素养。
,科学施教
三
篇名:中国家庭教育的传统、现实与对策
作者:张良才曲阜师范大学
期刊:第 6 期 2006 年 6
中国教育学刊 Journal of the Chinese Society of Education
研究对象:儿童
研究范围:家庭教育;德育
研究方法:调查研究中的调查法
结论:一我国传统家庭教育的特点
1 在家庭教育目标上, 重视做人教育
2 家庭教育内容上, 重视伦理道德教育
3 在家庭教育方法上, 重视言传身教
二我国当代家庭教育存在的主要问题
1 重身轻心的抚养方式, 使青少年自我中心主义膨胀
2 重知轻德的教育方式, 使家庭教育学校化
3 急功近利的价值观, 诱发了父母过高的期望值
4 重他律轻自律的行为养成方式, 造成孩子言行不一
三解决我国当代家庭教育问题的对策与建议
1 创办家长学校
2 建立家庭教育咨询服务机构
3 广泛开展群众喜闻乐见的家庭教育活动
4 净化儿童读物市场
5 将家长教育工作纳入宏观社会管理系统
四
篇名:中国家庭教育的现实误区和发展策略
作者:关迪东北师范大学教育科学学院
期刊:东北师大学报(哲学社会科学版)
Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Sciences)
2011
Sum
研究对象:孩子
研究范围:家庭教育
结论:一、当前家庭教育中存在的误区
其一,娇宠放任,顺其自然;其二,望子成龙,望女成凤,期望值过重,贬低值过轻;其三,重智轻德,舍本求末,拔苗助长,急于求成;其四,朝三暮四,见异思迁,盲目追风,忽冷忽热;其五,金钱挂帅,物质刺激、越俎代庖,倚仗家教;其六,父母权威,作风专横,惩罚训斥,一味贬损。
二、走出家庭教育误区的对策
第一,树立正确的家庭教育导向,创设良好的家庭教
育氛围。
第二,洞察孩子个性,因势利导,