文档介绍：华强希望小学德育工作计划
一、指导思想:
进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,以科学发展观为指导,以深入开展社会主人核心价值体系教育为中心,以促进学生健康成长和全面发展为根本,以巩固奥运教育成果,着力培养学生的创新能力;进一步加强班主任队伍建设,不断开拓德育工作的新思路、新举措,使我校德育工作取得实效。
二、总体目标
1、加强德育管理人员和班主任队伍建设,提高德育管理和教育水平。
2、加强学生的日常行为习惯的养成教育,提高学生的自我管理能力。
3、切实加强中学生法制教育;增强学生的法律意识。
4、积极开展三结合教育,形成相互协作机制。
5、积极开展综合实践活动,加强实践活动的课程开发。
6、开展丰富多彩的德育活动,营造良好的班级与校园文化,达到环境育人,活动育人的目的。
三、工作重点
(一)加强班主任队伍建设。
抓班主任队伍建设仍是学校德育工作重点之一。
1、多渠道、多方位提高班主任队伍素质。通过系列专家讲座、经验交流等活动,努力提高班主任队伍的管理能力。
(1)本学期进行班主任系列培训。(班主任工作管理方法与技巧)
(2)每位班主任针对各年级学生情况撰写一篇德育论文。(四年级:学生养成教育,五年级:学生青春期的变化特点,六年级:六年级毕业生的特点)
(3)期末召开德育论坛。(班主任工作方法经验交流)
2、班主任抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色,;开好班干部例会(每月不少于2次),培养小干部工作能力。
3、深化主题班会教育内容,抓好主题班会的展示活动。每月教育主题班会不少于1次,要精心设计,创出特色。
4、抓学生行为规范,做小、做细,培养学生集体主义精神,争创优胜班级。
(二)抓学生养成习惯教育。
1、抓好德育的各项常规工作,加强学生的养成教育,以“一日常规”为重点,组织经常性的强化行为、学习以及检查、评比和公示,要形成“人人抓常规、人人守常规”的良好风气,促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。
2、结合《综合评价手册》,本学期在学生使用上真正落到实处,将日常行为规范
的要求融入手册中,结合平时各项活动强化训练,不断巩固内化,完善手册。
3、学生会加大常规工作的管理力度,充分发挥“学生会”的宣传、监督作用,对学生常规执行情况等方方面面的工作,每天进行检查、量化、通报,以此规范学生的在校行为,使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的变化。
4、提高学生的自主管理能力,以学生会、班级自主管理为抓手,结合实际评比加强学生的自主管理能力。
(三)开展丰富多彩的学生活动
1、开展学生主题教育活动
(1)九月常规管理月-----各班制定计划与目标。(班级与个人)
(2)十月启动阅读工程---3月底—4月初进行颂读比。
(3)各个年级针对年级特点进行开展征文活动。
(4)12月9日进行体育项目比赛(具体由体育组定项目)
(5)国旗下讲话围绕祖国60年变迁开展主题教育活动。
2、开展常规教育活动。
(1)学雷锋活动(用各自的方式服务于他人)
(2)主题班会活动对学生进行关爱他人和感恩教育;
(3)进行爱国主义教育和革命传统教育。
(4)开展“禁毒教育”主题教育活动,对学生进行远离毒品的教育;
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5)积极开展社会大课堂