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全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表
单位名称: 华中师范大学美术学院填表日期:2014年5月20日
论文题目
淮阳泥泥狗民间美术资源在初中美术校本课程中的开发及案例设计
作者姓名
论文答辩日期
学科专业方向
王娜
学科教学(美术)
攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果
发表学术论文
(题目,刊名,时间,社会影响)
论文所产生的实际影响(对作者工作及所在单位工作)
出版专著(名称、出版社、出版时间)
获奖项目(名称、等级及时间)
中文论文摘要(论文选题的意义,论文运用的主要研究方法,主要研究成果,主要参考文献)
随着基础教育课程改革与三级课程模式的提出, 利用地方美术资源优势开发美术校本课程是当下美术教学的趋势。民间美术是中国传统美术的重要组成部分。美术教育是宣扬与传承民间美术文化的重要途径, 学生是民间文化传承的主体。在推进素质教育的过程中,传承本民族的优秀文化,培养学生民族自尊心与民族文化的认同,满足学生全面发展的需要。
泥泥狗是河南淮阳县优秀的民间艺术品,从美术教学的角度来分析,把泥泥狗作为民间美术资源融入当地中学美术教育,对当地初中美术教学有重要意义。因此,如何运用泥泥狗美术资源进行有效的美术课程教学,是本论文主要探讨的问题。
论文分主要分为三个部分展开:
第一部分:分析校本课程的理论研究与民间美术教育资源的现状,并对淮阳县美术教育教学现状进行分析,发现美术教学上的不足。
第二部分:着重论述泥泥狗美术教育资源融入初中美术教学的价值。通过对泥泥狗美术资源的概述,根据校本课程开发策略。确立了以人为本,主体性和特色性三个主要开发原则,结合开发方法,制定开发内容。
第三部分:分析泥泥狗在初中美术教学案例中的应用。主要分为泥泥狗的在初中生阶段的案例设计。并分别从教学总目标,设计思路,案例设计,教学反思与总结四个部分展开论述。
主要参考文献:
一、中文书籍
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二、中文硕博论文
[25] ,2009.(3)
[26] ,2005
[27]