文档介绍：河南省唐河县科技职业中专 剧成顺
课程名称:猪的生产与经营
授课时间年月日
授课对象
专业:养殖
年级班次:养殖05
本次课学时
1
课程类型
理论课(√)
实验课( )
章节题目
哺乳仔猪的饲养管理
目的要求
掌握哺乳仔猪的特点、哺乳仔猪的寄养和人工哺乳、养好哺乳仔猪的关键措施等知识,从纵向使学生掌握仔猪饲养的基本知识,培养学生的创新精神和实践能力,同21世纪现代养殖业相适应,树立牢固的养殖专业思想,为农村养猪事业服务。
本节重点
养好哺乳仔猪的关键措施
本节难点
哺乳仔猪的特点
教学方法
谈话法、对比分析法、发现法、演示法相结合
教具、学具
多媒体教室
《哺乳仔猪的饲养管理》Powerpoint幻灯片
教学内容与步骤
复****提问
,猪的泌乳量在天达到高峰。(35-42、21)
;初产母猪及哺乳期参加配种的母猪要选择的饲养方式。(“前精后粗”、“一贯加强”) (展示幻灯片2)
导入新课
人们常说哺乳仔猪阶段是猪一生中最难养的时期,同学们知道这是为什么吗?
处于哺乳阶段的仔猪称之为哺乳仔猪。(展示幻灯片3)哺乳仔猪所处的阶段正是仔猪由母体内的寄生生活向独立生活的过渡时期。仔猪出生后,外界的各种环境因素不断刺激仔猪,从而使得仔猪总是处于应激状态下。仔猪能够抵过这些应激,则可以正常生活,若抵不过这些应激,则产生应激反应,轻者仔猪生长发育受阻,重者仔猪死亡。饲养哺乳仔猪的目的就在于保障仔猪正常的生长发育,力争全活全壮。(展示幻灯片4)
讲授新课
四、哺乳仔猪的饲养管理
(一)哺乳仔猪的特点
哺乳仔猪总的特点是新陈代谢旺盛,生长发育快,(展示幻灯片5、6,利用不同日龄仔猪的体重和日增重说明仔猪生长发育快的特点。)但是生理上不成熟。
,仔猪主要依靠母乳为营养源,胃肠道的容积小,缺乏胃蛋白酶、蔗糖酶,对进人胃肠道的细菌缺乏抵抗能力,所以哺乳仔猪易患疾病。
,自身知道冷,但是没有能力增加机体产生化学热,再加之相对体表面积大,皮薄,膘薄,毛稀,对热的散失量大,因此小仔猪特别怕冷。
,在出生后,依靠母猪的初乳传递一些抗体,自身的抗体产生系统要到30日龄后才能真正发挥作用。所以仔猪得病往往是在3-20天。(展示幻灯片7,进一步使学生明确仔猪难养的原因。)
(二)养好哺乳仔猪的关键措施
影响哺乳仔猪存活的关键因素主要是温度、疾病、母猪的挤压、营养源的不足和环境的突然改变。要养好哺乳仔猪,必须从上述几个方面人手,采取有效的措施,保障仔猪的正常生长发育,保障仔猪的成活。(展示幻灯片8,通过不同日龄仔猪死亡原因分析表、仔猪死亡与周龄的关系使学生明确影响哺乳仔猪存活的关键因素有哪些。)
,仔猪初生后,必须加以人为的保温措施,才能满足仔猪对温度的要求。常用的保温设施有保温箱、电热板、电热毯、红外线灯及家用灯泡等。(展示幻灯片9,图示保温设备。)
,以及缺铁性的贫血症。对于仔猪黄痢和仔猪白痢可以注射疫苗进行预防,也可以用药物进行预防,发生此病时还可以用药物进行治疗。对缺铁性