文档介绍：安徽医科大学基础医学院生物化学教案
教材名称:
授课对象:
编写时间:
授课日期:
教学内容:
普通高等教育“十五”规划教材《生物化学》第六版
五年制心理、护理、妇幼、卫生等专业(理论54学时)
学年/学期:
年级/班级:
酶
 【教学目的与要求】
掌握:1. 酶的分子组成。
2. 酶的活性中心。
3. 底物浓度、抑制剂对酶促反应速度的影响。
4. 酶活性的调节。
熟悉:1. 酶促反应机制。
2. 温度、pH和激活剂对酶促反应速度的影响。
了解:1. 酶的命名与分类。
2. 酶与医学的关系。
【本课内容学习指导】
重点:1. 酶的结构与功能。
2. 底物浓度、抑制剂对酶促反应速度的影响。
难点:酶的调节。
进展:1. 酶的分子工程。
2. 核酶的发现与作用。
【教学方法】
多媒体教学为主,采用讲授式、启发式进行教学。
【教学时间分配】
5学时。,酶促反应的特点与机制1学时,,酶的调节1学时。
【自学内容与要点】
自学内容:抑制剂与临床应用及酶与医学的关系。
要点:大多数抗肿瘤、抗代谢药物的作用机理。
【课后小结】
1. 酶是由活细胞合成的对其特异底物起高效催化作用的蛋白质。
2. 结合酶的组成及各成分的作用。
3. 酶的活性中心概念。
4. 酶促反应特点。
5. 底物浓度对酶促反应速度的影响。
6. 各种可逆性抑制作用的比较。
7. 酶活性调节的种类。
8. 同工酶及其临床应用。