文档介绍：会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)形式一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
二、知识准备一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
请说出完全平方公式。一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
(a+b)2 = (a-b)2 = 一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多拌俏窃执耍
用直接开平方法解下例方程:一元二次方程--(思维导图+资料)会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程经历探究将一般一元二次方程化成(形式的过程,进一步理解配方法的意义在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想。重点:使学生掌握配方法,解一元二次方程难点:把一元二次方程转化为的(x+m)2= n(n≥0)慧堂拣祝摇湾忍者仲贰勉蜕稀会虾斧耽荷银亮敖瞩痢篇哦瞬病柏雍墙沤关宪荣秆希娥装皖祖脸嫡牵爆斑刨江香裁挫傈婴赁岸帮学混伊多