文档介绍：小学六年级语文古诗文训练
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象,“(
)”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“(
)”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“( )”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“( )”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“( )”
2、“( )”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“(
)”是多么富有诗情画意啊!3、“( )”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“( )”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。
4、按要求写诗句:(1)秋“霜”:“( )”
(2)秋“叶”:“( )”
(3)秋“月”:“( )”
(4)秋“露”:“( )”
5、“( )”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“( )”陆游临终前还告诫儿子:“( )”。王昌龄发出了“( )”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“(
)”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“( )”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“( )”。酒能使人心旷神怡,李白说:“(
)”,酒能增进友谊,王维说:“(
)”。
7、“( )”写出了泰山的高大雄伟,“( )”写出了庐山的多姿多彩,“(
。)”写出了敬亭山的百挑不厌。
8、儿童是那样天真可爱。“(
)”写出了儿童捕蝉前的专注,“( )”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“(
)”写出了儿童放风筝时的天真,“( )”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“(
)“写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“(
)”。“( )”。
10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“( )”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11、“( )”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识“( )”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“(
)”告诉我们只有站得高,才能看得远。“( )”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;“( )”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“(
)”告诉我们今日事,今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹”具有刚强勇敢特点。请写出《石灰吟》(
)——于谦(明)。
13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“(
)”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?“(
)”(李绅)。
15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句( )。
16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“(
)”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思》中的“(
)”; 《泊船瓜州》中的“(
)”。
18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(
),这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如( ),诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为(
);王之涣的《凉州词》,诗为(
)。
20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“(
)“宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“( )”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“( )”强调****作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。