文档介绍：毕业论文(设计)
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论文提交日期 2018
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毕业论文
旅游管理毕业论文范文
一、论文说明
二、写作思路与范文
项目制工作室模式下旅游本科人才培养路径研究——来自中外合作项目目“西湖E市”的经验
思路:
旅游教育经过了若干年的深入探索,不断依循着自身发展规律稳步推进,同时广泛借鉴国外旅游教育的有益成果和旅游人才的培养重点也在与时俱进地发生转移,逐渐由知识灌输导向和就业能力导向过渡到综合素养提升和全面发展的中心主义偏向。本文试图立足当前我国旅游管理专业本科阶段的教学实际,以英国考文垂大学与浙江传媒学院在设计学领域的短期交。
题目:旅游管理专业学生邮轮乘务就业意向调查研究——以广西北部湾区域高校毕业生为例
思路:
采用问卷调查法,在广西北部湾区域高校调查研究旅游管理专业毕业生邮轮乘务就业意向。目的是了解旅游管理专业学生的就业意向,找出旅游管理专业毕业生在选择邮轮乘务过程中存在的问题,为企业招聘员工和高校培养人才提出建议。
题目:基于“互联网+”背景下的旅游管理专业课程体系优化
思路:
现今,国内旅游管理专业传统学科型课程模式已经不能适应互联网经济时代对于旅游管理人才的要求,课程结构效率低、课程内容与职业相脱节、教学方式传统无趣,这就迫切需要对现有的课程体系进行优化。文章阐述了互联网+ 时代的教育变革,分析了当前旅游管理专业的课程体系及其存在的问题,而后基于互联网+ 背景下对旅游管理专业课程体系进。
题目:后沟古村旅游保护与开发问题研究
思路:
传统村落是历史遗留下来的不可再生的重要文化遗产,是中华民族的宝贵财富,然而随着市场经济和城市化的发展,传统村落作为一种以小农经济为依托的传统聚落形式,已经逐渐退出了历史的舞台。传统村落作为千百年来中国社会一种重要聚落形式,承载了太多的历史信息,它们对于社会的发展和人类的进步都具有及其重要的意义。
题目:校内生产性实训基地“双元四位制”运营机制设计——以咸阳职业技术学院旅游管理专业为例
思路:
高职院校旅游管理专业生产性实训基地在运营过程中存在教学时间与企业运营非一致性造成经营管理的矛盾等诸多问题。根据旅游管理专业人才培养方案的实践教学环节,融合职业岗位技能设计出旅行社、小型酒店、酒吧、会议中心四个实训基地载体,并采用双元四位制的运营机制,解决了目前校内生产性实训基地存在的诸多问题,保证了实践教学环节正常。
题目:旅游管理专业学生顶岗实****实施细节改进办法探索
思路:
旅游管理专业是一个实践性非常强的专业,顶岗实****不仅是中职学校旅游管理专业的教学内容之一,还是一种实践教学形式,和单纯的理论教学相比存在着极大的区别,并且其实施的难度也比较大,导致很多的中职旅游管理专业的顶岗实****现状并不理想,未达到顶岗实****教学的实际效果。对此,本文针对旅游管理专业顶岗实****实施的情况进行了深入的分析,以。
题目:基于信息化时代背景下的旅游管理探析
思路:
旅游业作为新时期快速发展的新兴产业,伴随着人们对精神生活追求的提高逐渐进入了人们的视野,并受到了越来越多的关注和青睐,在这样的状况之下,旅游和人们的社会生活也有了更多的交融。在当前信息化时代发展背景下,加强旅游管理的信息化建设尤为必要,旅游管理信息化建设是信息化时代发展的必然要求,是现代旅游业可持续、健康发展的内在要求。
题目:旅游管理专业生态课堂研究
思路:
由于传统的旅游管理专业课堂存在种种失衡现象,人们转而探寻一种以生态理念为核心的课堂,即旅游管理生态课堂。概述了生态课堂与旅游管理专业生态课堂的内涵,从师生互动、课堂氛围与考评方式四个方面分析了我国旅游管理专业课堂的生态现状,提出了自由民主、综合创新与科学适度三个构建旅游管理生态课堂的原则,并从课堂专业交流会、微笑教育与。
研究型高校旅游管理专业实践性课程体系再思考
思路:
以华南地区研究型高校旅游管理专业为案例,审视研究型高校当前实践性课程体系,并对其现状进行评价。研究发现,当前研究型高校对实践性课程设置还不完备,影响人才培养的效果。研究型高校应拓宽实践性课程体系的外延,将思维训练、文本写作、沟通练****方法论等方面的课程模块添加进来,将横向和纵向科研项目融入课程体系,充实其实践性课程体系。
题目:酒店管理实践性教学中的问题及反思研究
思路:
基于旅游管理专业的特殊性,实践性教学已经成为高职院校开展酒店管理教学不可或缺的内容。当今,随着现代服务业的迅猛发展,酒店管理实践教学受到的重视程度也不断提升。本文首先分析了几个突出的酒店管理实践性教学问题,其次针对以上问题提出了一些提高酒店管理实践性教学效率的解决思路。
题目:旅游