文档介绍：一、单项选择
( C )
A发展
B全面协调可持续
C以人为本
D统筹兼顾
( B )
A遗传
B学校教育
C环境
D家庭教育
( C )
A幼儿期
B儿童期
C少年期
D青年期
4.“举一反三”、“闻一知十”是指( B )
A定势
B迁移
C应用
D技能
5.《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( B )
A教师所在地的政府机关
B教师所工作和服务的学校
C教师所在地的教育行政部门
D教师所在地的教育督导机构
( A )
A变式
B反例
C正例
D比较
( B )
A焦虑症
B抑郁症
C强迫症
D恐怖症
( A )
A教书育人
B教学
C班级管理
D道德教育
9.“十年树木,百年树人”说明教育具有( C )
A创造性
B广延性
C长期性
D示范性
“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的( C )
A合作精神
B友爱精神
C奉献精神
D自律精神
(A)
A《论语》
B《学记》
C《理想国》
D《大学》
( B )
A 学****动机
B 学****需要
C学****兴趣
D学****期待
13. 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( C )
A 谈话法
B演示法
C讲授法
D讨论法
14. 在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( A )
A努力程度
B能力高低
C 运气好坏
D 任务难易
15. 个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是( D )
A气质
B 性格
C兴趣
D能力
16. 新课改提出初中课程的设置是( C )
A综合课程为主
B分科课程为主
C综合和分科课程相结合
D综合实践活动为主
17. 班主任工作的中心环节是( D )
A个别教育
B建立学生档案
C了解和研究学生
D组织培养班集体
18. 中学阶段影响学生人格的主要因素是( A )
A 教师
B 家长
C 自我
D 同伴
19. 一个人遇事举棋不定,犹豫不决是意志缺乏( C )
A 自觉性
B自制性
C 果断性
D坚持性
20. 学校人际关系中最基本的关系是( A )
A 师生关系
B 上下级
C 同事关系
D 同学关系
二、判断题
,提高人民的生活水平。( √)
。( × )
,但智力结构有差异。( √)
。( × )
5上课是学校进行全面发展教育的基本途径。( × )