文档介绍：明珠幼儿园一日常规细则(中大班)
时间
幼儿入园程序
带班教师
空班教师
幼儿
7:20-8:20
入园
晨间活动
入园→活动(指定位置)
开教室窗户通气,做教学材料的准备工作。
热情接待家长和孩子,做好交班工作。
组织好幼儿的晨间活动。
倒开水入茶桶;杯子毛巾等生活用品准备到位。开寝室门窗通风,室内外清洁做到“五净”(地面、桌椅、玩具柜、杯架、毛巾架)。
观察幼儿情绪和身体状况。
老师和同伴打招呼。
拿放椅子正确
8:20-8:30
晨间谈话
针对备课本和现状进行有目的、有内容的谈话活动。
点名
能大胆表达自己的想法。
认真听别人讲解。
完成老师布置的任务(如新闻、天气预报等)
点到名字会大声说到。
8:30-8:40盥洗
排队→解小便→洗手→擦手
指导督促幼儿正确盥洗。
有效组织幼儿正确排队。
指导、检查幼儿整理衣服。
协助教师组织盥洗。
指导幼儿使用便纸,及时为遗尿的幼儿处理更换。
。
。
。
。
8:40-9:05
早操
排队→队列→做操
带操精神饱满、准确、熟练,并注意幼儿的动作及操节的变换。
观察幼儿身体情绪
照顾体弱幼儿
督促幼儿做操
不戴帽,精神饱满跟操,无闲散行为。
队列整齐,做操精神饱满,动作到位。
9:05-9:40
教学活动
做好教育活动前的准备工作:安排适宜的座位。(1)教学活动有详细的计划,与周计划匹配。(2)文字材料能背诵,示范动作要熟练、准确。(3)教具和学****材料于前一天准备好。
教态和语言:教态亲切自然、语言准确、规范、生动形象。
注意活动室的通风和防潮工作。
坐姿端正,双手自然摆放。
注意倾听别人讲话,不插嘴、不打断别人讲话。
回答问题先举手,声音响亮。
学****用品使用后放回原处,摆放整齐,保持桌面、地面整洁。
作品的保存:绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班级。
注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护幼儿的视力和嗓子。
9:40-9:50盥洗、喝水
排队→解小便→洗手→擦手→喝水→搬椅子到位置
。
。
、检查幼儿整理衣服。
、帮助幼儿排队接水、喝水。
。
,及时为遗尿的幼儿处理更换。
。
。
、喝水。
9:50-
10:10
户外活动
预备动作或放松动作→游戏活动
器械活动→整理器械和场地
先做预备活动或轻松活动,再进行体育游戏。
教师精神饱满,口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿基本动作的练****和操节变换,活动密度适宜。
有效组织幼儿活动,无闲散行为,并有强烈的安全意识。
活动结束后,组织孩子整理活动器械,有序地摆放到规定位置,并清理自己的活动场地。
活动材料提前准备到位。
、器械的准备及收拾工作。
,注意衣服的增减和鞋带是否脱落。
、小朋友,游戏时不做危险的事。
,用完后放在指定地点,并清理自己的活动场地。