小学数学说课课件.ppt

文档介绍：说课内容九年义务教育标准实验教材小学数学五年级上册第五单元
三角形面积的计算
一、说理念
1、把主动权还给学生。
2、改变学生的学习方式。
3、加强知识与生活的联系。
二、说教材
1、内容分析,学生分析。
2、教学目标。
3、教学重点。
4、教学难点。
5、教学准备。
三、说教法、学法
1、尝试教学法、实验法、反馈法、练习法
2、实验操作、互相讨论、尝试练习
四、说教学过程
一、创设情境,揭示课题
二、引导探究,构建新知
三、反馈应用
四、全课总结
五、布置作业
(一)创设情境,揭示课题
(1)昨天下午,老师接到一个任务,现在想请咱们班的同学帮我一起解决,你们愿意吗?新华小学准备吸收100名新生入队,就需要做100条红领巾,那么要买多少布料哪?做一条红领巾时必须知道什么?
(2)怎样计算三角形的面积哪?
(二)探究新知
你能计算出下面图形的面积吗?
5米
2米
2米
5米
4米
4米
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S = a h
a
h
每小格表示1平方厘米
拼一拼:请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些图形?
可以这样拼:
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