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高中体育教师激励与工作满意度关系之研究.pdf

文档介绍

文档介绍:浙江师范大学
硕士学位论文
高中体育教师激励与工作满意度关系之研究
姓名:何祥桂
申请学位级别:硕士
专业:学科教学(体育)
指导教师:王章明
20050501
的激励需求走向个性化。探讨当今体育教师的激励需求,如何给予体育教师适当的激励措施,以及哪种激励机制有利于提高体育教师的服问卷调查法、数理统计法等研究方法,对学年浙江省桓本研究分为四个部分:第二部分:研究设计与实施。先对调查问卷进行信度检验,对小样本进行试调查,采用因子分析去掉题项值小于的题项,最终确立问卷调查指标体系。采用分层随机抽样的方法,确立调查对象,进均数、标准差,分析体育教师激励及工作满意的现状。采用独立样本的、单因子变异数分析,检验不同背景因素下体育教师激励因素与激励,对工作满意的预测力。采用积差相关分析,分析教师背摘要教育为百年大事,是立国之本,其成效好坏关系到整个国家民族的生存与发展。而教育成败的关键是教师,教师的工作热情直接影响教育质量的好坏。随着社会多元化的发展,多元的价值观念,使教师务热情,这是一个亟待探讨与解决的问题。本课题采用文献资料法、中体育教师,就激励及工作满意进行调查研究。第一部分:问题与背景分析。内容包括激励理论及有关研究;憾工作满意理论及有关研究;激励与工作满意的相关研究。行问卷调查。第三部分:信息处理与结果分析。使用统计软件,采用平与工作满意度的差异性。采用多元逐步回归分析,分析体育教师背景
激励方面,不同P灾蔧的体育教师在ぷ魈匦註方面高中体育教师背景因素员稹⒅俺啤⒀Ю⒐ぷ魇奔洹学校级别、学校性质、学校所在地爰だ工作特性、内在激励、教师激励层面中的ぷ魈匦註、谠诩だ鴀、禾寤肪砞显著水平,特别是ぷ魈匦註对工作满意的解释变异量大。教师的背景因素中的ぷ魇奔鋆、<侗餧与工作满意教育行政部门应健全体育教师的职称评审制度,加强内滋性激励体育教师要利用一切学习机会,获取更多更广的知识体系,提高自身的专业素质,并重视人际关系的培养。关键词:激励,工作满意,体育教师,高中,相关研究景因素与激励对工作满意的解释力。第四部分:结论与建议。结论:存在显著差异;在工作满意方面,不同ぷ魇奔鋆、<侗餧的体育教师在ぷ鞅旧韂方面存在显著差异。群体环境怨ぷ髀工作本身、工资、晋升、同事、上司以有效预测,其中以ぷ魈匦註、谠诩だ鴀的预测力为最好。与工作满意中的ぷ鞅旧韂、齗、耛、纤綸的相关性达成中的ぷ鞅旧韂相关性达显著水平。建议:措施。学校领导要根据教师个人差异,采取相应的激励措施。
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高中体育教师激励与工作满意度关系之研究一、绪论、研究的主要问题、目的、研究背景、研究范围与限制成果表现。体育教师的工作满意度是学校管理中重视的问题,体育教师工作满意人是世界上最宝贵的财富,但仅仅拥有其数量是不行的,只有发掘其活力,让其迸发出巨大的热能,才能创造出世界的奇迹,多少代人的孜孜探求,多少年来有志者的苦心研究,人们终于发现了一种理论和方法⋯だ捎盟腥阿基米德神奇的杠杆,便可以实现人们梦寐以求的愿望。拿破仑曾说:“没有不好的军队,只有无能的将领”、“只要有足够的勋章,我就能征服全世界”。激励是行为的钥匙,又是行为的按镪,按动什么样的键钮就会产生什么样的行为以上种种说明激励的重要性。。人思想观念的改变,在功利主义为主的社会环境下,教师个人的价值观念也随着环境而改变。年颁布的中华人民共和国教师法、年国家体育总局关于做好全国体育系统先进集体和先进工作者评选通知等文件,在激励方面有晋级、荣誉、奖金等措施,但由于教师个体的差异性大,个人的需求也都不同,且日趋复杂,只有一种激励机制,是否能符合当今体育教师的激励需求。了解当今体育教师的激励需求因素,有助于行政领导制定有效激励措施,提高体育教师的服务热情、增强学生的学习兴趣、完成学校的教育目标。因此,探讨当今体育教师的激励需求,如何给予体育教师适当的激励措施,是本研究的重点之一。教育为百年大事,是立国之本,其成效好坏关系到整个国家民族的发展。理论上讲,教师工作满意度越高,就容易与同事和谐相处,且服务热情越高,越有度的提高,也是学校领导关注的方面。因此探讨高中体育教师的工作满意状况,以及哪种激励机制有利于提高体育教师的工作满意,是本研究的重点之二。⒀芯课侍目前高中体育教师的激励与工作满意的现状不同背景员稹⒅俺啤⒀Ю⒐ぷ魇奔洹⒀P灾省⒀<侗稹⒀K地母咧刑逵淌Φ募だ牍ぷ髀馐欠裼胁钜煨源嬖凇高中体育教师的不同背景因素与激励,是否能有效预测并解释其工作满意了解目前高中体育教师的激励与工作满意的现状。比较不同背景员稹⒅俺啤⒀Ю⒐ぷ魇奔洹⒀P灾省⒀

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