文档介绍：品德与社会《我爱你中国》教学设计及反思教学内容第四课我爱你中国 1 课时教学目标[德育目标]:通过对几个有代表性的省市的了解,使学生在为这些省市悠久的历史感到骄傲的同时,也为它们现代化发展而自豪;还要以真实的事例感受港、澳、台与大陆的关系,从而爱家乡,爱自己所在的城市,使热爱祖国的情感自然而然的产生。同时认识到保卫祖国领土的完整和统一是我们神圣的职责,引导学生自觉地参与民拥军的活动。[智育目标]:直到北京的建都史;初步了解香港、澳门、台湾;初步了解解放军,直到解放军是保卫祖国统一和领土完整的武装力量。[素质发展目标]:培养学生收集信息的能力;初步训练学生认识、分析事物之间关系的能力;认识个别发展和共同发展的关系。教学重点难点[教学重点]:直到北京的建都史;初步了解香港、澳门、台湾;初步了解解放军,直到解放军是保卫祖国统一和领土完整的武装力量。[教学难点]:培养学生收集信息的能力;初步训练学生认识、分析事物之间关系的能力;认识个别发展和共同发展的关系。教学准备香港、澳门回归时的录像、宝岛台湾的风光片学生活动设计小组讨论教学过程第( 1 )课时一、导入新课北京一个古老而又美丽的城市,常常给我们很多古远的想像。天安门给我们庄严而又神圣的感觉,故宫常常会让我们想到那深宫内院皇族生活,长城的雄伟与壮观常常让我们想起金戈铁马的战场,,就让我们一起走近北京,说说你们知道的北京吧! 二、祖国的心脏 1、学生通过自己的照片讲述在北京游玩时看到的北京。 2、我们没有去过北京的同学也很喜欢北京,他们收集了不少关于北京的资料呢!学生分小组交流自己的资料,要求:学生在小组内用自己喜欢的形式交流自己最感兴趣的资料,小组长做好收集和整理的工作,呆会在全班进行交流。 3、全班交流。(风景名胜的图片、饮食方面的快板、老北京的吆喝、现代科技发达的图片……)教师适时补充。(多媒体出示图片、资料) 4、你现在看到了一个怎样的北京呢?请你用一、两句话赞美一下我们的首都北京吧! 三、香港和澳门 1、出示中国政区图,请一个学生上来指认香港和澳门的地理位置。你能从这张地图中指出香港和澳门在我国的什么地方吗? 师:在我国东南珠江口两岸有着香港和澳门这两颗璀璨的明珠。他们是我国领土不可分割的一部分。 2、你知道香港和澳门回归的具体时间吗? 生回答,板书:1997/7/1 1999/12/20 3、就在这两个特别的日子,香港和澳门回到了祖国的怀抱。这里有一段录像,我们一起看一看。 4、师小结:过去由于清政府和明朝政府的***,使香港和澳门离开了祖国的怀抱;现在在社会主义制度的英明引领下,我们的祖国越来越强大,在一国两