文档介绍：新人教版五年级音乐下册教案第四单元《影视音乐》
第一课时《映山红》
教学目标:
知识与技能目标:感知音乐内容、体验情感的变化,能够结合姊妹艺术与相关学科,了解相关的音乐文化和历史背景。
过程与方法目标:通过听、唱、看、想、演等活动,感受音乐的内容,体验音乐的情感变化,增进学生对革命历史题材音乐的兴趣,乐于参与音乐活动。
情感态度目标:通过音乐欣赏,使学生体验、学习团结斗争的民族精神,激发爱国主义情感。
教学难点:正确的吹奏乐曲及使用倚音的技巧,体会音乐表现手段在塑造艺术形象中的作用。
教学准备:多媒体课件、CAI课件、音乐视频、小黑板、葫芦丝
教学过程:
一、导入
采用歌曲导入的形式,在上课前播放学生比较熟悉的超级女声的选手黄英的歌曲《映山红》,引入课题《映山红》
1、师:同学们,今天我来带大家学习一首红歌,首先,让我们听听歌曲是怎么演唱的。在欣赏的同时,请同学们考虑一个问题:歌词表达了什么?(播放音乐视频)
师:“同学们,知不知道这首歌是什么歌呀?”
生:《映山红》
师,对的,这就是我们今天要学习的乐曲,下面请回答:“歌词表达了什么?”
学生:盼望红军,盼望革命胜利。
师:同学们回答的非常好。
播放课件,介绍歌曲背景。
2、师:接下来,请同学们欣赏一遍葫芦丝演奏的《映山红》,你们来感受一下,乐曲的情感是怎么样的?(播放音乐)
生:深沉,抒情。
师总结:歌曲是抒情的,速度稍慢
板书课件,介绍乐曲的感情
二、乐曲的学习

倚音的介绍:单倚音复倚音(概念,举例,节奏的讲解,学唱)
结合乐谱,进行倚音的学习和练习(示范,举例,教吹)

节奏类型的学习(前八后十六和前十六后八节奏的区分)

教师示范
教师分句带吹
低音3 的