文档介绍：103
护理教学研究
和
郝丽
在中医临床护理带教中的应用
! !
∀摘要# ! 和, 即和谐。和是一种调和的状态, 和是中国文化的最高价值取向。和
与护理的全过程息息相关,
从对生命和健康的认识到护理理论、护理方法和护理实践都离不开
和
这个核心理念。和
在临床护理带教中的
起着重要的作用, 我们要帮助护生建立和谐的世界观、健康观和护理观, 并将其运用于临床带教工作, 渗透到护理工
作的各个层面, 指导护理实践, 形成具有中医特色护理的临床带教模式。
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∀关键词# ! 护理带教; 和谐; 中医
! !
∀中图分类号# R 47!
∀文献标识码# B!
∀文章编号# 1007- 9572 ( 2010) 5S- 0103- 02
! ! 关于
和
的理念, 可追溯到中国古代哲学中
万物负
分苛求自己, 不断发现自己的优点, 悦纳自我。才能不苛求别
阴而抱阳, 冲气以为和
的观点。和
是中和的心态, 才能坦然处事。
值趋向。是在中国文化沃土上产生的独具特色的中国智慧, 是
中医揭示生命的规律, 认识疾病、治疗护理疾病、养生保健的
理论依据和指导方法。从古代医家的思维方法到当代的医学观
念, 从中医基础理论到临床治疗乃至健康保健无不渗透着
1 2! 教育护生追求和谐的心理体验! 教育护生应具备良好的
适应能力和乐群性, 能够包容和悦纳我们的服务对象- 患者。
同时也能被患者所理解和接受。在临床工作中, 会遇到一些令
人不快的事, 我们应当有处世的态度, 追求和谐友善、信任、
和谐
的观点[ 1 ]。护理的全过程与
和
息息相关, 对生命
尊敬等积极的心理感受, 避免猜疑、嫉妒、畏惧等消极态度与
和健康的认识、护理理论、护理方法和护理实践都离不开
感受, 以保证我们能用积极乐观的心态应对所面临的问题, 使
和
这个核心理念。和
体现了中医护理文化的精髓, 是
我们达到心身健康的目标。
以人为本, 人文关怀护理服务文化的核心内容, 是护理工作的
精神实质, 是时代发展的主旋律。有资料表明 78% 的护士对
人文精神的主要内容不知或知之甚少, 91% 的护士在校期间未
1 3! 建立和谐的人际关系! 和谐的人际关系是和谐世界观的
重要组成部分, 要帮助护生学会从他人的角度、从患者的角度
考虑问题, 运用沟通交流的技巧和艺术, 建立和谐友善的人际
接受过有关人文科学的课程或讲座, 因此培养和灌输
和
关系。和谐的护患关系是
人本位
医疗的核心, 是人文精
的理念, 在护生临床实习中尤为重要。有助于护生形成以
神的体现, 其实质是以人为中心, 人文关怀是护士将获得的知
和
为中心的护理理念。
识内化后, 自觉地给予患者的情感付出。因此和谐的护患关系
1! 帮助护生建立和谐的世界观
是护士为患者提供卓越护理的前提, 是护患共同追求的目标。
中国哲学的强调
中庸、致中和、和为贵,
和
和谐的护患关系也可使护生在实习中得到更多动手操作的机
之所以可贵, 贵在
和实生物。
天非和不立, 物非