1 / 7
文档名称:

学校迎接领导视察时新校址建设规划解说词.doc

格式:doc   大小:141KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

学校迎接领导视察时新校址建设规划解说词.doc

上传人:jiqingyong12 2019/1/6 文件大小:141 KB

下载得到文件列表

学校迎接领导视察时新校址建设规划解说词.doc

文档介绍

文档介绍:学校迎接领导视察时新校址建设规划解说词
新校址建设规划解说词
尊敬的各位领导:
热烈欢迎你们来到市新校址视察指导工作!
市中学新校址位于市胜利西路南侧、长青路西侧,该地为市政府专为教育规划的建设用地,占地面积公顷,拟建16轨制标准化全封闭式公办初级中学,建筑设计总投资预计6000万元。项目包括主教学楼1栋,面积为4780平米;教学配楼2栋,面积
为4960平米;科技实验楼1栋,面积为4486平米;学生宿舍楼2栋,面积为12500平米;锅炉房1栋,面积为300平米;食堂1栋,面积为2870平米;公共厕所1栋,面积为300平米,合计总建筑面积为30396平米,并建设400米标准跑道体育场1个。
新在建筑设计上,以“地域文化在校园、现代简约校园、生态绿色校园”为设计原则,以市源远流长的诗经文化为构思点和文化底蕴,以具有标志性的、简约型的教育建设为载体,寓教于绿,寓教于乐,营造出了积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境。
学校正门向北,与胜利西路相通,主教学楼与东侧的东教学配楼、科技楼和西侧的西教学配楼、食堂形成典型的“太师椅”状布局。主教学楼相当于椅子背,东教学配楼、科技楼相当于右边椅子靠手,西教学配楼、食堂相当于左边椅子靠手,椅子面则为大面积的绿化广场,以上部分构成了学校的教学区。教学区是学校的突出景观,以其中轴对称、灰空间设计和教学楼的“石头竖书型”设计吸引人的视线,既体现了校园的高贵气质和深厚的文化底蕴,舒缓了用餐高峰人流的疏散,增加了面积不大的多功能厅和科技楼的体量,增强了学校气势,又使教学区与生活区分开,形成了宜人的庭院式空间,为师生提供了安静的学****环境和优雅的室外活动与交流场所。locALhosT
1、主教学楼,建筑设计为主体4层、局部5层,是全校最高的标志性建筑。主教学楼东西长米,南北宽米,建筑面积为4780平米,共设标准教室16个,文科教研室4个,理科教研室4个,初三年级组8个,各功能室19个,会议室2个,储藏室2个,多媒体教室1个。主教学楼第5层为中间凸出部分,建筑面积为315平米。此楼如此设计的目的就是为了形成中间向上高耸的体量,增强主楼的空间控制能力,提升学校的沿街立面形象,主要承担学校教科研中心、行政办公中心、九年级教学和会议中心的功能。

2、教学配楼。教学配楼有东西2栋,各4层,位于大门口内主教学楼与大门中线两侧,左右对称。教学配楼各东西长米,南北窄面宽米,宽面宽米,平面均为倒“l”型设计,建筑面积各为2480平米,各有教室16个,教研组1个,教师办公室2个,学生活动平台1个。此两处楼主要承担七、八年级教学、教师办公和学生活动中心的功能。
3、科技实验楼。科技实验楼位于教学东配楼南面,主教学楼东北侧,共3层,建筑面积为4486平米,东西长米,东侧宽米,西侧宽米,平面呈“秤钩”型设计,共有标准化化学、物理、生物实验室各3个,实验用仪器、药品及实验准备室各3个,音乐室2个,语音室及语音准备室2个,阶梯教室1个,计算机房及准备室2个,地理室和地理准备室2个,书法和书法准备室2个,美术和美术准备室2个,阅览室1个,舞蹈教室1个。建成后,学生音美等综合实践课和实验课等均在此楼完成,所有教学仪器、药品等均在此楼存放和保管,同时,还承担了信息中心的功能,各教室的多媒体系统、各处室和