文档介绍：沈阳工程学院课程设计课程名称机械设计专业、班级机制102学生姓名指导教师日期2012/6/14课程设计成绩评定表班级机制102学号09姓名张继东设计题目:一级圆柱齿轮减速器个人设计总结:此次课程设计感觉还算顺利,因为一开始我们组就以看书为主寻找设计思路,但在设计的过程中也出现了不少思路中断的时候,在大家的共同努力、探讨和专研的过程中,遇到的问题都被一一解决了。这次的课程设计把我们所学的知识综合到了一起,有时一个知识点的疏忽就会造成重大错误,然后就得重新计算,重新修改。所以说这次课程设计让我们复****了所学知识,明白了活学活用的道理,理解了什么是学以致用,同时激发了我们自主学****的潜力,锻炼了我们思考问题和专研问题的能力。成绩评定项目ABCDE完成设计任务情况很好好比较好一般较差设计内容正确基本正确个别错误多处错误较大错误图面质量正确基本正确个别错误多处错误较大错误说明书表达情况(精炼、流畅、书写工整)很好好比较好一般不好答辩回答问题情况很好好比较好一般不好纪律表现(出勤、投入、进度)很好好比较好一般不好最后成绩优秀A>=5C<=0良好A>=3C<=0中等B>=2C>=4及格A=0B=0C>=3不及格A=0B=0C<=2E>=1负责指导教师:(签字)指导教师:(签字)注:指导教师签字处由指导教师亲笔签名。(包括小齿轮和大齿轮)(从动轴)、、。要求传动系统中含有单级圆柱齿轮减速器及V带传动。=1600N,输送带的工作速度V=,输送机滚筒直径D=300mm。,在和平稳,空载启动,使用年限为10年,小批量生产,两班制工作,运输带速度允许误差为±5%。,封闭卧式结构。(一)工作机的功率Pw=Fv/1000=1600×=(二)总效率=122345=××××=(三)所需电动机功率因载荷平稳,电动机额定动率Ped略大于Pd即可,所以选电动机的额定功率Ped为4kW(四)确定电动机的转速滚筒轴工作转速nw=60×1000v/(D)=60×1000×/(×300)==2~4,一级圆柱齿轮传动比i2=3~5,则总传动比的范围为i=6~20,故电机转速的可选范围为nd=inw=(6~20)×=~,1000r/min,1500r/,1500r/min两种方案进行比较。序号型号额定功率同步转速1Y112M-44kw15002Y132M1-64kw1000满载转速质量/kg价格/元总传动比**********.-6n满=960r/=nm/nw=960/==,则减速器的传动比i为i=ia/i0==(电机轴)P0=Pd==nm=960r/minT0=9550P0/n0=·m1轴(高速轴)P1=P0·01=