文档介绍：高职院校《证券投资学》案例教学探究
朱林樊国华
摘要:《证券投资学》是高职院校经济类专业的一门重要基础课,;教师在案例教学实施过程中。要重点把握“案例准备、案例分析与讨论、案例总结评述、撰写案例分析报告”等四个环节;,采用多媒体辅助教学手段提高案例教学效果:。
关键词:高职院校;证券投资学;案例教学
《证券投资学》是经济类专业的一门重要的基础课。。,应该对传统《证券投资学》教学方式进行改革。笔者多年从事《证券投资学》案例教学的实践表明。。
一、高职院校《证券投资学》案例教学的优势
(一)案例教学有利于调动学生学习的积极性和主动性
传统的证券投资学教学方法主要是教师“满堂灌”。学生被动接受的“填鸭式”的教学方法。这无疑限制了学生的能动性。。案例教学是互动式的教学。使学生由“被动听讲”转变为“主动参与”.让学生以“投资者”。进而达到不断调动学生的积极性和主动性的效果。在案例讨论中。由实践到理论。由感性到理性,真正实现了学习由浅入深的过程。
(二)案例教学有利于提高学生的理解能力和知识运用能力
证券投资学是一门理论性、实践性与应用性很强的学科。案例是从实践中总结提炼而来。。让学生“身临其境”感悟所学到的基本概念和投资技巧。由于案例教学过程是使学生在知道“所以然”。
(三)案例教学有利于提升教师自身素质和教学技能
教师对案例的不断收集、设计、更新。,更新知识与结构,挑战自我,不断提高的过程。对案例的收集和编写、、专业素养以及对不断变化的外部世界的敏锐洞察力和对信息的捕捉能力。案例教学促进了教师有意识地培养自我创新意识和独立思考解决实际问题等能力的提升。
二、高职院校《证券投资学》案例教学的具体实施
(一)案例准备
、教学进度相适宜的案例材料是有效实施案例教学的关键。。这些生动鲜明的事例成为课堂教学的源头活水。目前,关于<证券投资学》案例教材有很多,但大多适用于本科院校。。以江西省高职院校为例,文科专业录取分数线在300分左右(750分的总分);不少学生偏科问题还很严重。例如,学生数学基础较差,而《证券投资学》中涉及到的如股票定价原理、股票内在价值理论、证券投资收益与风险计算、主要技术指标的理解、公司的财务分析等相关知识点均离不开数学。因此